Para Piaget 1972

AULA 3 Piaget: um pensador da construção do conhecimento Profª Dra. Claudia Kober INTRODUÇÃO N esta e nas próximas duas unidades, abordaremos um dos mais importantes pensadores e pesquisadores do campo da Psicologia da Aprendizagem: Jean Piaget. Suas descobertas impactaram o campo da educação no mudo todo. No Brasil, sua teoria está presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais estabelecidos pelo Ministério da Educação (portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01. pdf), e permeia os…

Filho de Arthur Piaget, professor de língua e literatura medievais, e de Rebecca Suzane, uma das primeiras socialistas suíças, Piaget vive sua infância e adolescência em Neuchâtel onde, aos onze anos de idade (1907), publica o primeiro relato sobre um pardal albino.3 4 Nesse mesmo ano, torna-se auxiliar de Paul Godet, especialista em malacologia e diretor do Museu de História Natural da cidade.1 Aos catorze anos, o jovem Piaget ingressa no "Clube dos Amigos da Naturezanota 2 e em 1911 escreve os

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE HABILITAÇÃO EM PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - I VIDA E OBRA DE JEAN PIAGET DISCENTES: ITAMIR FERNANDES JOÃO PESSOA – PB Outubro/ 2012 DISCENTES: ELISABETE SANTOS ISBELA SOARES ITAMIR FERNANDES SIMONE ARAÚJO VIDA E OBRA DE JEAN PIAGET DOCENTE: DR. DIMAS LUCENA JOÃO PESSOA - PB OUTUBRO/ 2012 "A principal…

autocêntricas (centradas nelas mesmas). A essa centração da criança nela mesma, Piaget chama de período egocêntrico2: [...] não significando com isso uma hipertrofia da consciência do eu, mas simplesmente uma incapacidade momentânea da criança de descentrar-se; isto é, de colocar-se em outro ponto de vista que não o próprio" (Piaget apud FREIRE, 2002, p.19). PIAGET, J. Psicologia e pedagogia. 2ºed. Rio de Janeiro: Forense, 1972. Conseqüentemente, as crianças aprendem através do…

A construção do conhecimento e da consciência crítica na educação científica no campo da educação ambiental emancipatória: tecendo elos entre Paulo Freire e Piaget The knowledge and critical awareness building in scientific education in the emancipatory environment educacion field: some links between Freire and Piaget Resumo: O agravamento da crise socioambiental1 contemporânea tem exigido muitas reflexões sobre a fundamentação política e pedagógica que são necessárias hoje

ano depois foi convidado para professor de Filosofia em Leipzig, onde permaneceu até à sua aposentação. Em Leipzig, criou o primeiro laboratório de psicologia experimental que passou a chamar-se “Psychologishe Institut”. (Goodwin, 2010; Wertheimer,1972; Caparrós, 1980). O laboratório permitiu experiências controladas, com condições de observação padronizáveis. O Instituto tornou-se muito ativo e atraiu estudantes de toda a Europa e dos Estados Unidos, formando assim uma geração de…

Há de se considerar que embora, deveras questionada, a teoria de Jean Piaget rendeu contribuições significativas ao campo da educação (além de outras áreas), e é justamente sob tal relação que me debruço, a fim de discutir a perspectiva piagetiana e seus aspectos, de modo crítico e sugestivo. As questões que incitaram minha reflexão dizem respeito ao “olhar” de Piaget ante a linguagem e o pensamento, o juízo moral e afetividade, as implicações educacionais; e inerente a todas estas, a questão do

PIAGET: NOTAS PARA UMA TEORIA CONSTRUTIVISTA DA INTELIGÊNCIA1 Leandro de Lajonquière Departamento de Filosofia e Ciências da Educação Faculdade de Educação - USP Constata-se que boa parte dos comentadores da obra de Piaget afirma que a inteligência é originariamente de natureza individual e que, portanto, a socialização seria o efeito de um processo de evolução cognitiva. Essa interpretação substancializa a inteligência, recorre a explicações reducionistas e considera o processo de…

Universitário UNIFAFIBE – Bebedouro – SP amanda_wechsler@unifafibe.com.br ABSTRACT: Jean Piaget offers a constructivist approach, which seeks to understand the individual´s development. His studies had major consequences for education, regardless the fact that his intentions were not precisely the formulation of a learning theory. Thus, the purpose of this article is to present some considerations about Piaget´s psychogenetic method, focusing mainly on the concrete operational period,…

Solange Dias de Andrade PIAGET: VIDA E SUAS TEORIAS Trabalho de Fundamentos Psicossociais Profº Leonardo Marques N2 - 3ºJPEM – UNIESP São Paulo, 27 de maio de 2013 Introdução Jean Piaget sempre foi um grande observador desde muito cedo. Aos onze anos observa um pássaro melro albino, daí surge seu primeiro trabalho científico. Formou-se em Biologia e seu…