Os Seis Elementos Comunicativos

Stéphanie Bin; Rafaela Benites. Orientadora: Profa. Ms. Luciana Gragnato RESUMO O projeto Interdisciplinar do 4° Semestre do curso de design de moda da Universidade Anhembi Morumbi tem como objetivo geral criar uma mini-coleção composta por seis looks, desenvolver e confeccionar três looks completos para o Outono/Inverno 2012, e seu respectivo ensaio fotográfico para a edição de uma peça gráfica, um artigo científico, um Painel Semântico (referencial) e um pôster de Iniciação…

o perfil de estudantes de faculdade que estão empregados. Pediram a eles que, então, respondessem a uma série de questões sobre a personalidade desses estudantes, para ver se são dependentes emocionalmente ou se parecem ser emocionalmente estáveis. Seis meses depois, os pesquisadores compararam as avaliações do Facebook com pequenos resumos da performance profissional dos estudantes que tiveram os perfis analisados. O resultado foi uma grande correlação entre as percepções dos perfis do…

levando ao estabelecimento de vínculos anteriormente inexistentes. Para Berkeley (1992), a linguagem apresenta funções diversas da de simples suporte da comunicação de ideias. A linguagem atende a propósitos ligados aos participantes de um ato comunicativo, servindo como meio de exteriorização psíquica ou como meio de ação sobre o outro. Na antiguidade clássica, Aristóteles reconhece e examina duas funções básicas da linguagem, ligadas às noções de logos e léxis. 1.A função do…

o interesse pela leitura de histórias, familiarizar-se aos poucos com a escrita por meio da participação em situações nas quais ela se faz necessária e do contato cotidiano com livros, revistas, histórias em quadrinhos etc. Para a fase de quatro a seis anos, os objetivos estabelecidos deverão ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão, estimular o interesse por conhecer vários gêneros orais e escritos e participando de diversas situações de intercâmbio social nas quais

filológicas básicas: pensar, falar, ouvir, escrever e ler” (PENTEADO, 1986, p. 185). Ainda na visão desse autor, a leitura é um processo de interpretar o texto impresso e tem a finalidade de compreender esse texto. Sendo a leitura um processo, compreende seis atividades distintas, a saber: o conhecimento dos vocábulos, a interpretação do pensamento do autor, a associação das idéias do autor com as ideias do leitor, levando este à compreensão, a retenção dessas ideias, a capacidade de…

aprofundados. Nosso objetivo é, pois, muni-los do aparato teórico básico para o desempenho eÞcaz de suas atividades, bem como aprofundar seus conhecimentos sobre os fatos gerais que envolvem a capacidade da linguagem. Este capítulo se divide em seis unidades que discutem os textos teóricos e procuram relacioná-los à prática lingüísticas dos usuários. Essas unidades abordam desde os objetos mais básicos dos estudos da linguagem, até a história da lingüística, suas principais…

um referencial de qualidade no seu setor, buscando rapidez, eficácia e rentabilidade na prestação do seu serviço. 8- Descrever seis competências organizacionais que os empregados do posto devem apresentar para serem bons profissionais do posto. Lembre-se: Competência uma habilidade profissional que deve aparecer no exercício do trabalho. Exemplo: Comunicativo. Pontual, pró-ativo, iniciativa, atitude, habilidade e conhecimento. 9- Descrever quatro tipos de treinamentos que…

significativa se considerarmos um espaço de somente 50 anos de comunicação. A evolução nos meios de comunicação tem impactos bastante significativos na sociedade, tanto no aspecto cultural quanto no social. Tanto mais consequências isso gera ao processo comunicativo, pois como já defendia McLuhan, o meio é a mensagem (BRIGGS e BURKE, 2006) Assim, da imprensa ao rádio, do rádio à televisão e da televisão aos meios digitais, os meios de comunicação vêm se sobrepondo e consequentemente,…

expectativas dos discentes no sentido de uma publicação não wolferiana, seus 11 capítulos agrupados em dois blocos – parte 1 (capítulos um a cinco) e parte 2 (capítulos um a seis), invariavelmente, fazem alusão a Mauro Wolf (1994), com raras exceções, ou mais precisamente: capítulos um e quatro (parte 1) e capítulos dois, três e seis (parte 2). De qualquer forma, é uma abordagem mais acessível aos universitários, pois se é impossível não valorar Wolf, é hipocrisia negar o “temor”…

características que fundamentam abordagens funcionalistas, há como pode ser esperado, todo um espectro de abordagens sob a denominação geral do funcionalismo. Dentro da diversidade, vou distinguir um conjunto de critérios serão levados para definir GDF, em que seis abordagens à linguagem são examinadas à luz dos critérios discutidos aqui, a fim de isolar um conjunto de gramáticas estrutural-funcional do núcleo. 1.2 Linguagem como comunicação O ponto de partida para os funcionalistas é…