O Que Os Pilares Da Educação Bilíngüe

brasileira de sinais Tutor (a): Alessandra Cristina de matos Aluno (a): Icleia Karol Pantoja dos Santos RA: 1129515 Data de Entrega: 08/03/2014 1º) O que os pilares da educação bilíngue (Língua de sinais e Língua portuguesa modalidade escrita) defende de acordo com os pressuposto da educação exclusiva? justifique sua resposta. R- Esses pilares defendem que os deficientes auditivos adquiram mas de uma língua , a língua de sinais como a sua primeira língua e a língua majoritária…

Congresso de Milão? [pic]A) 1880 [pic]B) 1800 [pic]C) 1970 [pic]D) 1980 [pic]E) 1730 A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há…

sua relação com a educação dos surdos vêm sendo realizadas com mais ênfase apenas nas últimas duas décadas no Brasil, e com mérito da comunida surda que com muita luta vem vencendo a opressão e imposição dos ouvintes. Quanto à escolarização, a inclusão escolar é um movimento que faz valer a inclusão social, no sentido de diminuir as práticas discriminatórias e excludentes. A escola tem que atender às necessidades educacionais dos alunos surdos, e nesse sentido a escola bilíngue e…

articulação, movimento, expressões faciais, expressões corporais e configuração das mãos. 2. A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos…

comunicação bilíngue, ou seja, português e Libras. Temos o propósito de evidenciar as principais dificuldades em lecionar matemática para surdos, a importância da Libras neste contexto e estudar possibilidades de didática e avaliação adequadas para tal processo. Pretendemos elencar formas de comunicação e didáticas eficazes para o ensino matemático, fazendo-se necessário refletir a cerca do perfil dos docentes atuais, posteriormente, traçar um novo perfil, por sua vez apto para…

Faça um texto contendo os principais conceitos da Educação de Surdos: Oralismo; Comunicação Total; e Bilinguismo. Tendo o livro como aporte teórico e podendo fazer pesquisas em materiais acadêmicos, sites relacionados a Comunidade Surda. Lembre que para essa atividade pedimos um texto original (sua criação), em caso de sua produção conter citações, coloque-as nas referências qual material consultado. Bons Estudos! Em caso de dúvida, utilize nosso Fórum de Dúvidas! Equipe de Professores de Libras

acadêmicos e maiores habilidade para aprendizagem. E. A criança surda de pais surdos terá melhor desenvolvimento somente em contato com os avôs ouvintes. 12) A declaração de Salamanca 1994 considerou uma das características mais peculiares na educação dos surdos o uso da: A. Comunicação Total B. Leitura labial C. Escrita, devido sua falta de audição D. Língua de sinais, que na época era chamada de linguagem dos sinais E. Gestos e mímicas 13) Em 1970 surge nos Estados…

auditivo. 5 - A partir doreconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: Resposta: D - Hoje em diaestá aumentando a socialização de pessoas ouvintes com deficiência auditiva. 6 - Os pilares da educação bilíngüe para surdos são: Resposta: E - É importante que o deficiente auditivo conheça a linguagemde sinais e a da língua portuguesa. 7 - As decisões tomadas no…

Atividade no Portfólio (Ciclo 2) Questão 1 Os pilares da educação bilíngüe defendem proporcionar condições necessárias à aprendizagem do surdo. Como criar condições de interlocução entre os professores ouvintes e os alunos surdos, garantir práticas pedagógicas adequadas aos surdos, viabilizar o aprendizado por meio da língua de sinais, proporcionarem o contato entre os surdos, incluir o professor surdo na equipe de profissionais da escola e o intérprete de Língua Brasileira de Sinais

que definir o que deseja que seu aluno aprenda. Vem se reunindo conteúdos e souber necessários para cada ano no segmento da Educação Básica. A realidade local é necessária, onde a proposta é fundamental para que você compreenda o que pode mudar na sua vida profissional e se posicionar. 1- A existência de uma base curricular nacional é suficiente para a melhoria da educação? Não, uma vez definido o que as crianças precisam saber, fica mais fácil estabelecer o necessário para isso…