O Pedagogo E A Relação Escola Familia

1.................................................................................INTRODUÇÃO 2............................IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 2.1.........................................................LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 2.2................................................HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 2.3...........................................................NÍVEIS DE ATENDIMENTO 3............................CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 4-DESCRIÇÃO

abordar a importância, a complexidade da pedagogia contemporânea, e o desafio do pedagogo nos espaços educativos. Relatando de forma resumida a mesma, mediante conhecimentos científicos, filosóficos e técnico-profissionais. Abordando os diversos conceitos de pedagogia, suas aplicações envolvidas no contexto social e nos diversos desenvolvimentos dos processos educacionais, assim como enfatizar as atribuições do pedagogo, as práticas educativas e o conjunto de métodos, influências,…

1 INTRODUÇÃO: O presente trabalho é sobre: “o que significa ser um pedagogo”. Ser pedagogo é: através de um trabalho sério, responsável, usando criatividade, dinâmica e muita dedicação moldar o individuo ainda em formação, transforma-lo em um sujeito critico. Ser pedagogo não é atuar só em sala de aula, mas também em hospitais, empresas, brinquedoteca, museus, ONGs, estas são algumas das áreas de atuação de um pedagogo, além de coordenação, supervisão, gestão. O objetivo é mostrar…

..........12 INTRODUÇÃO Uma atividade de estágio é constituída através de investigação, reflexão, analise dos processos de organização e gestão de uma determinada escola. Tendo em vista que, durante o estágio deve ser observado o objetivo de estudo que está ligada a equipe pedagógica principalmente ao profissional pedagogo que direciona o trabalho. O presente relatório tem como os objetivos: Procurar esclarecer as ligações que constituem os processos de gestão escolar em suas…

......................................................................... 4 2 REFLEXÕES SOBRE OS ABRIGOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, E SOBRE O PAPEL DO PEDAGOGO NOS MESMOS .................................................5 2.1 Da Atuação dos Pedagogos em espaços não escolares ................................5 2.2 Da Atuação dos Pedagogos em Abrigos ..........................................................8 3 O ESTÁGIO GESTÃO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR...........................................

tange a educação o Sistema Educacional Brasileiro aumenta desmedidamente, às vezes, os números de vagas, estuda e debate a problemática do ensino e cria nova lei de diretrizes e bases (Lei 9394/96) de Educação Nacional. No entanto o cotidiano das escolas surge situações individuais e coletivas com quais os profissionais se sentem impotentes e quiçá, incompetentes, para lidar com estas situações e que sabidamente, não existe na lei nenhum norteamento que conduza à resolução. Na área…

Além dos Muros Escolares tendo os principais objetivos, relatando as competências dos profissionais pedagogos, suas principais aplicações praticas dos pontos convergentes e pontos divergentes nesse conceito Gestão Escolar e Espaços Educativos. O que se pode observar-se no município de nossa localidade esta caminhando para o propósito da Cidade Educadora e os fundamentos da Gestão Escolar, na escola formal e não informal. Contendo espaços Educativos formais e nao formais onde todos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia eEDIANANERES O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Manga 2011 EDIANANERES O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [psicologia da educaçãoII,O trabalho do pedagogo nos espaços educativos,Comunicação e linguagem,Educação e Diversidade]. Prof. Orientador: Profª.Daniele Fioravante,Vilze Vidotti,Lilian…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SUZANA KARINE GOMES SOARES REIS o pedagogo no espaço educativo Curvelo 2014 SUZANA KARINE GOMES SOARS REIS o pedagogo no espaço educativo Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação à Distancia, Comunicação Linguagem, Metodologia Cinetifica, Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Historico Filosofico e Seminario Interdisciplinar I.…

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES…