Ser Pedagogo

1 INTRODUÇÃO:

O presente trabalho é sobre: “o que significa ser um pedagogo”. Ser pedagogo é: através de um trabalho sério, responsável, usando criatividade, dinâmica e muita dedicação moldar o individuo ainda em formação, transforma-lo em um sujeito critico. Ser pedagogo não é atuar só em sala de aula, mas também em hospitais, empresas, brinquedoteca, museus, ONGs, estas são algumas das áreas de atuação de um pedagogo, além de coordenação, supervisão, gestão.
O objetivo é mostrar qual foi aminha motivação pessoal, qual o motivo que me levou a fazer o curso de pedagogia o que me influenciou a querer ser uma pedagoga e como eu vejo a minha atuação como uma pedagoga formada. O pedagogo tem em seu poder a oportunidade de fazer a diferença na Historia da Educação.
Através de pesquisas bibliográficas de Gabriel Chalita, Paulo Freire e José Carlos Libânio, compreendi que ser pedagoga é um grande desafio, mas um desafio que certamente valerá a pena. Sendo que deve ser realizada com amor e grande dedicação.

2 DESENVOLVIMENTO

A Pedagogia não foi a minha primeira opção profissional. Apesar de ter vários educadores na família, ter tido a experiência de lecionar no período de um ano e trabalhar com crianças na escola dominical. Ensinar para mim sempre foi muito prazeroso, ver as crianças repetindo aquilo que haviam aprendido era algo magico, mas essa não era a profissão desejada. Mas houve um momento em que meus olhos se abriram, houve um despertar quando vi meus próprios filhos tendo dificuldades em aprender determinadas matérias. Passei então não só a ajudá-los nas tarefas de casa, mas a ensiná-los a matéria, algumas coisas eu lembrava, outras precisava pesquisar para poder ensiná-los. Comecei a ver que assim como os meus filhos, havia várias outras crianças com a mesma dificuldade, sem terem quem os apoiasse, sem terem condições de pagar uma aula particular da matéria na qual tinham dificuldades. Foi quando cresceu em mim um desejo de