O Papel Da Filosofia Na Prática Educativa

Janaina Dias de Souza RA 412136 Nair Amorim dos Santos Sena RA 412183 Patrícia Neves Moreno RA 447997 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROf: Maria Emilia Pimentel Soares PIACATU - SETEMBRO DE 2013 S U M Á R I O 1. O QUE É FILOSOFIA E QUAIS SEUS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS.................3 2. COMO UMA SOCIEDADE PODE COMPORTAR DUAS REALIDADES TÃO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FILOSOFIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Professora EAD: Maria Marciane Mores Nunes Tutora presencial: Cristina Elaine Rodrigues POLO JUAZEIRO DO NORTE-CE ACADEMICOS: Valton Silvestre Ribeiro Neto 2º Semestre – Serviço Social A Filosofia está sempre presente quando pensamos, agimos, observamos ou vivemos momentos em nossas vidas,…

classificada em: - Pedagogia Tradicional: tem sua organização inspirada no princípio de que a educação é direito de todos e dever do estado, a causa da marginalidade é a ignorância sendo que a escola surge como um antídoto à ela, seu papel é o de difundir e transmitir os conhecimentos acumulados pela humanidade, é uma agência centrada no professor onde o mesmo deve transmitir seus conhecimentos e os alunos assimilar o que lhes é transmitido, ou seja, o importante é…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 1. INTRODUÇÃO A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise dos sistemas educativos, sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade. O campo tem uma vasta gama de pensadores e uma das grandes questões que o atravessa é a…

mudança se deu no campo educativo? Transformaram-se as exigências educativas como a família, toda a sociedade é religiosamente orientada torna-se educadora. Muda também os ideais formativos a paidéia clássica contrapõe a cristã centrada na figura de Cristo, os processos de teorização se orientam segundo os princípios religioso e básico e não antropológico e teorético. A revolução cristã é também revolução pedagógica e educativa marcou muito tempo o ocidente. 9- Quanto aos evangelhos…

Fundamentos Filosóficos da Educação O processo de Filosofar Filosofia da Educação Formação e Prática do Educador Esp. Profª Érica Fernanda de Oliveira Menezes erica.menezes@aedu.com Diferentes olhares Podemos olhar o mundo e a nós mesmos através de diferentes olhares:  do mito  da religião  da ciência  do senso comum  da arte  e da filosofia AS DIFRENTES VISÕES COEXISTEM EM NOSSO COTIDIANO O Mito  Tipo de compreensão intuitiva da realidade  Conhecimento imediato (dispensa …

Judith Sucupira da Costa Lins NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Judith Sucupira da Costa Lins* RESUMO Este artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como modelo. O…

Judith Sucupira da Costa Lins NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Judith Sucupira da Costa Lins* RESUMO Este artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como modelo. O…

Judith Sucupira da Costa Lins NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Judith Sucupira da Costa Lins* RESUMO Este artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como modelo. O…

need of school democratization. Keywords: Foundations of Education. Community. School. INTRODUÇÃO Em um contexto em que a escola tornasse resultado das construções sociais, verificasse a necessidade de repensar a prática pedagógica desenvolvida na escola, que apesar de possuir papel principal no processo educativo formal, precisa da participação de outros atores da comunidade escolar para auxiliar na construção de um ensino que atenda as aspirações da sociedade em geral. Desta forma…