Natação Na Escola

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESPÍRITO SANTO – UNESC FELLIPE DA SILVA FERNANDES A MOTIVAÇÃO QUANTO AS AULAS DE NATAÇÃO DOS ALUNOS DO PROJETO “MAIS EDUCAÇÃO” NA EMEF "SÃO MARCOS" COLATINA 2011 FELLIPE DA SILVA FERNANDES A MOTIVAÇÃO QUANTO AS AULAS DE NATAÇÃO DOS ALUNOS DO PROJETO “MAIS EDUCAÇÃO” NA EMEF "SÃO MARCOS" Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário do Espírito Santo – UNESC,…

PIETRO BRUNO LUIS DANILO PALACIO FRANCISCO LOPES LUANA MARA NILSON BRAZ “QUAIS SÃO OS REAIS BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA BEBÊS”. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 ANTONIO CARLOS AYRAN PIETRO BRUNO LUIS DANILO PALACIO FRANCISCO LOPES LUANA MARA NILSON BRAZ “QUAIS SÃO OS REAIS BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA BEBÊS”. Projeto obtenção de de pesquisa nota apresentado na graduação para em Educação Física…

escolinhas de natação de Salvador Metodología de enseñanza de la respiración en escuelas de natación de Salvador *Autor **Orientador Faculdade Social, Salvador, BA (Brasil) José Edilson Custódio dos Santos* Gilmar Mercês de Jesus** João Danilo de Oliveira** edilson37@hotmail.com Resumo Este estudo investiga as metodologias de ensino da respiração nos processos de ensino-aprendizado da natação. O estudo teve como objetivo principal descrever o que pensam professores…

empreendimento: Mercado de Atividade Física. Da Escola de Natação para bebês na zona Norte do Município de Belo Horizonte mais especificamente na região de Venda Nova. a) Qual mercado ela atende? Ao mercado de Crianças e Bebês b) Qual o retorno econômico que ela proporcionará? Proporcionará um retorno econômico de 15 mil reais mensalmente. c) Quais são as vantagens competitivas que ela trará ao negócio? As vantagens serão a carência de escolas de natação voltadas para bebês…

METODOLOGIA DO ENSINO DA NATAÇÃO FICHA DE SUGESTÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS Sugestão da atividade Como executá-la Onde executá-la Carga Horária Observar aulas de Natação para BEBÊS. ELABORAR RELATÓRIO CONSTANDO: 1.Identificar os procedimentos de segurança utilizados pelo professor no decorrer da aula. 2.Identificar os fundamentos da natação nas atividades trabalhadas. 3.Observar as estratégias utilizadas pelo professor durante a aula no processo de aprendizagem 4. Identificar faixa

DESENVOLVENDO A PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA BEBÊS Paulo PRAZERES, Thiago SOUSA, Hibervane Garcia de[1] ___________________________________________________________________ Aborda a questão do processo de natação para bebês como atividade educacional, instrumento cada vez mais necessário ao desenvolvimento cognitivo e motor, mostrando que é uma exigência necessária à formação da criança. A natação como atividade física configura-se como espaço potencial indispensável no processo e contribui

O papel do elemento lúdico nas aulas de natação | | | *Mestranda em Ciências da Motricidade **Livre Docente, Coordenadora do LEL LEL - Laboratório de Estudos do Lazer DEF/IB/UNESP - Campus de Rio Claro Rio Claro, SP | Marília Freire* mariliafr@terra.com.br Profª Drª Gisele Maria Schwartz** schwartz@rc.unesp.br (Brasil) | | | O elemento lúdico tem sido constantemente focalizado em diferentes áreas de estudo, especialmente no que concerne a…

COMPETIÇÃO DE NATAÇÃO ESCOLAR COMPETIÇÃO DE NATAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao CESUBE, como parte da disciplina de Metodologia da Natação I do 3º período do Curso de Educação Física. Orientador: Hélio Gomes da Silva Junior UBERABA/MG 2013 INTRODUÇÃO A natação é considerada um exercício físico dos mais completos e é o ato de mover-se e

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Manaus-2012 GABRIELLE MARTINS NERY DE ARAÚJO NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Graduação em Educação Física na Universidade Nilton Lins, sob orientação da Profª Especialista Maria do Perpétuo Socorro Trindade Pereira (conteúdo) e

Pedagogia da natação: um mergulho para além dos quatro estilos Resumo Através de uma pesquisa realizada pelo Departamento de Educação Física da Universidade Federal de São Carlos, foram levantados dados acerca do ensino da natação como propostas pedagógicas alternativas ao modelo desportivo que tem orientado diferentes escolas. Dentro da pesquisa, o ensino da natação tem se caracterizado principalmente pela rotina desportiva que se baseia nos quatro estilos da natação que hoje parece…