Natação Lúdica Jogos Aquáticos

A APRENDIZAGEM NA NATAÇÃO INFANTIL DE 3 A 6 ANOS E OS BENEFÍCIOS DA LUDICIDADE PARA A CRIANÇA Publicado em Artigo, Educação, Educação Física, Educação Infantil por Pedagogia ao Pé da Letra no dia 3 de maio de 2013 RESUMO Diante a apresentação deste estudo, vamos esclarecer alguns aspectos relacionados aos ensinamentos da natação infantil dos três aos seis anos de idade. Onde a ênfase é explicar o que é Lúdico e a importância da aplicação da ludicidade durante o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DISCIPLINA: NATAÇÃO PROFESSORA: Leyla Regis RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO: Aulas Práticas Andressa Daniele Aparecida da Silva Geisa de Maria Pereira dos Santos…

Período | 3˚ | N.º Aula | 1 | Duração | 45m | Data | 08/04/11 | Hora | 21:00-21:45 | Espaço | P.M | Unidade Temática | Natação – Jogos Lúdicos | N.º Alunos Previsto | 20 | Prof. Estagiário | Filipe Tavares | Objectivos de Actividade | - Proporcionar uma actividade lúdica às crianças;- Realizar jogos lúdicos adaptados ao meio aquático; | Recursos materiais | -bóias, bolas, arcos, cesto, colchões, pinos, placas, chouriços, step e plataformas aquáticas. | Plano de aula Nº 1…

requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor RAPHAEL SICURO LEITE. SÃO PAULO AGOSTO 2013 Sumário: 1) O ser humano e o meio líquido. pág. 2 2) Nadar e Natação a evolução.pág.2 3) Conceito do Nadar, natação e atividades aquáticas. ág. 5 4) Referências. Pág.6 O ser humano e o meio líquido O ser humano desde os primórdios teve que se adaptar ao…

A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO. Cristiane Abranches Pereira Benda Faculdade de Educação USP. (Não ha data de publicação) O uso de brinquedos e brincadeiras como estratégia alcançava grandes resultados no aprendizado da natação pelos alunos. Termos como brincadeiras e jogos não podem continuar sendo designados somente para crianças, mas também, e porque não, para os adultos. O brinquedo, por sua vez, refere-se a um objeto material. É o suporte da

UNIVERSIDADE VILA VELHA CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Vila Velha 2014 CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Educação Física, Esporte e Lazer da Universidade Vila Velha, como requisito parcial para obtenção dos graus

A aprendizagem na Natação Infantil de 3 a 6 anos e os benefícios da ludicidade para a criança RESUMO Diante a apresentação deste estudo, vamos esclarecer alguns aspectos relacionados aos ensinamentos da natação infantil dos três aos seis anos de idade. Onde a ênfase é explicar o que é Lúdico e a importância da aplicação da ludicidade durante o processo de ensino-aprendizagem, também é importante lembrar qual a melhor postura que um professor de natação devera exercer diante as fases…

RODRIGO FLORET TURINI CLARO DESENVOLVIMENTO MOTOR NA NATAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física de Barra Bonita/SP, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientadora: Bruna Camilo Turi BARRA BONITA 2014 Faculdade de educação física de barra bonita ARTIGO ORIGINAL (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) DESENVOLVIMENTO MOTOR NA NATAÇÃO INFANTIL Alunos: Rafael Augusto Ferraz

NATAÇÃO A natação pura, também conhecida por natação desportiva. É a prática da natação de competição em piscina, envolvendo os 4 estilos básicos: Crawl, Costas, Peito e Borboleta. Insere-se nos desportos aquáticos e faz parte dos Jogos Olímpicos modernos desde o seu inicio em 1896. O desporto é regido pela Federação Internacional de natação (FINA), juntamente com as outras modalidades aquáticas: Natação Sincronizada, Pólo Aquático, Saltos para a água, Águas Abertas, Masters e…

pelo Centro Universitário Claretiano (1995), especialista em Natação e Atividades Aquáticas (1997), Nutrição e Condicionamento Físico (2000) e mestre em Performance Humana pela Universidade Metodista de Piracicaba – UNIMEP (2008). Atualmente, sou professor de graduação no curso de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado), trabalhando com as disciplinas de Crescimento e Desenvolvimento Humano, Aprendizagem e Controle Motor, Natação, Atividades Aquáticas, Metodologia da Pesquisa…