Monografia De Educação De Jovens E Adultos

ARLENE ALVES RODRIGUES ALENCAR A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DE 2ª FASE (3ª E 4ª SERIES DO ENSINO FUNDAMENTAL) DE EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SALGUEIRO-PE 2010 LUCILENE APARECIDA DE ASSIS MARIA ARLENE ALVES RODRIGUES ALENCAR A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DE 2ª FASE (3ª E 4ª SERIES DO ENSINO FUNDAMENTAL) DE EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada ao curso de PósGraduação Lato Sensu em Letras Institucional da UPE - Faculdade de Formação de…

2013 Início do projeto de monografia, realização das leituras e escritas. Final de novembro de 2013 Entrega do projeto. Segunda semana de fevereiro de 2014 Início da escrita da monografia. Março de 2014 até abril de 2014 Escrita do 1º capítulo da monografia; Entregar para o orientador fazer as correções. Abril de 2014 até maio 2014 Escrita do 2º capítulo da monografia; Entregar para o orientador fazer as correções. Junho de 2014 Escrita do 3º capítulo da monografia; Entregar para…

CARLOS DE SOUSA LEAL ABORDAGEM HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: PERÍODO COLONIAL AO SÉCULO XXI PICOS-PI 2008 INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA – INTA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR EDSON CARLOS DE SOUSA LEAL ABORDAGEM HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: PERÍODO COLONIAL AO SÉCULO XXI Monografia apresentada como requisito parcial para…

buscam-se métodos e práticas educativas adequadas à realidade cultural e ao nível de subjetividade dos Jovens e Adultos. Esta pesquisa busca apresentar uma reflexão sobre a Educação de Jovens e Adultos, no contexto do método de ensino, mais especificamente a metodologia mediada no processo aprendizagem. O trabalho de pesquisa, sob forma de monografia, foi realizado no Centro de Educação de Jovens e Adultos-CEJAS – Campina Grande-PB, com o objetivo de analisar se a metodologia de ensino…

[pic] KARINA ALESSANDRA PINTO MACEDO A UTILIZACAO DA TECNOLOGIA NA PRATICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS BARREIRAS - BA 2009 KARINA ALESSANDRA PINTO MACEDO A UTILIZACAO DA TECNOLOGIA NA PRATICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS BARREIRAS - BA 2009 SUMÁRIO 1-Introdução 4 1.1 Tema 5 1.2 Delimitação do tema 5…

2014 A data da AP3 será dia 22/06 de 9:30h às 12h.  1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º e 7º Seminários de Práticas Educativas.  Estágio Educação Infantil (terá apenas AP3)  Estágio de Educação de Jovens e Adultos (terá apenas AP3)  Metodologia da Pesquisa em Educação.  Estágio Gestão (terá apenas AP3)  Monografia 1. A data da AP3 será dia 22/06 de 13:30h às 16h.  Monografia 2.  Estágio no Ensino Fundamental (terá apenas AP3)  Estágio no Ensino Médio e Normal. (terá apenas AP3) …

UAB/NEAD CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA A inclusão digital dos alunos do ensino médio participantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA): superando as dificuldades de acesso ao ensino superior Neuza Maria Câmara de Souza Orientador: Prof. Ms. Alessandro de Oliveira São João del-Rei Março de 2008 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI UAB/NEAD CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA

PROJETO DE PESQUISA A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS IVONALDO ELIAS DE AGUIAR JOÃO PESSOA 2012 IVONALDO ELIAS DE AGUIAR PROJETO DE PESQUISA A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Antiprojeto de pesquisa apresentado ao curso de Especialização em Gestão Educacional, oferecido pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, para elaboração da monografia sob orientação da…

Científica da UEPA, lugar que, de certa maneira, redimensionou minha inserção e o significado atribuído ao curso que tinha escolhido. Identifiquei-me com o projeto desenvolvido na perspectiva da Educação Libertadora e, sobretudo à introdução ao pensamento de Paulo Freire. O projeto intitulado “Educação de Jovens e Adultos: estudando fatores que ocasionam a desistência e o retorno ao ensino no município de Belém”, forneceu momentos de muitas novidades e também de muito empenho, seja…

Resumo Introdução: A natação é uma das atividades físicas mais praticadas no Brasil. Apesar disso, pouco se sabe sobre os motivos que incentivam os adultos a praticarem essa modalidade. Objetivo: Verificar a associação entre motivos para a prática da natação em adultos e variáveis sócio-demográficas. Material e método: Trata-se de estudo observacional /transversal, utilizando-se de métodos descritivos. As informações foram coletadas por meio de questionário, utilizando…