Monografia Autonomia Na Aprendizagem

DISCENTE Metodologia da Pesquisa em Matemática para TCC Profª: Luciana Ferreira Furtado de Mendonça Aluno: Jorge alexandrino Borges - 2011200355 SOMANDO MATEMÁTICA E JOGOS PARA MULTIPLICAR CONHECIMENTOS BÁRBARA RUFINO ARCANJO RESUMO A Monografia nos esclarece quanto ao o uso dos jogos como ferramenta pedagógica no Ensino da matemática que facilita em muito, a desenvolver o raciocínio do aluno em situações que ele vem a não compreender em uma aula teórica. O…

escrever não será possível realizá-lo a contento se não for inserido nos planos de trabalho, um projeto detalhado que certamente contribuirá para a obtenção de resultados positivos. Aula 6 - PESQUISAS QUANTO À FORMA (Presencial) MONOGRAFIA tema único delimitado comunicar reflexões: interpretativa, argumentativa, dissertativa e apreciativa elementos: pré-texto texto pós-texto. ARTIGO CIENTÍFICO resumo completo de uma pesquisa divulgar resultados de uma pesquisa…

A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÂO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM NA TERCEIRA IDADE. Por: Letícia Gravano Pacheco Pereira Orientadora: Dayse Serra Data : 31/01/2011 1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM NA TERCEIRA IDADE Objetivo Geral:Compreender a importância da aprendizagem na terceira idade. Objetivos Específicos: Refletir a aprendizagem como instrumento facilitador para uma melhor…

subjetividade é indispensável à investigação científica. 1. A Monografia O objetivo deste trabalho é orientar aluno de graduação e pósgraduação sobre a elaboração de monografia. A monografia é um texto de um único assunto, um tipo especial de trabalho científico escrito sobre um tema e, uma vez que elaborada no processo de ensino e aprendizagem, tem o sentido de estimular a curiosidade e o prazer da busca do conhecimento. A monografia apresenta uma ação prática na construção do…

Departamento de Educação Disciplina: laboratório de Monografia Pedagogia 7º período : MÔNICA SUZELLY BEZERRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Mossoró 2013 Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN Faculdade de Educação – FE Departamento de Educação - DE Disciplina: Laboratório de Monografia Pedagogia 7º período

O LÚDICO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL JAPERI 2014 PRISCILA FERREIRA DE ARAÚJO O LÚDICO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Monografia apresentado como requisito parcial para obtenção de grau na disciplina pesquisa e Prática em Educação VI do Curso de Pedagogia em EAD da UNESA. JAPERI 2014 Resumo O Lúdico como ferramenta no processo de aprendizagem na Educação Infantil, É o meu projeto (

T. 301 - PROFª.: GISÉLIA CLARICE EIRADO DE ALMEIDA PROJETO DE MONOGRAFIA Números inteiros: O desafio da regra de sinais Margarete Camila Jesus dos Santos 20081290161-1 Rodrigo do Nascimento Santos 2007160158-9 RIO DE JANEIRO 2010.2 UNIVERSIDADE GAMA FILHO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO Números inteiros: O desafio da regra de sinais Projeto de monografia apresentado como requisito parcial para aprovação da disciplina…

AUTONOMIA DO ALUNO DE EAD NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM Autonomy in the Student of EAD in the Process of Teaching and Learning Karina Roberta Baseggio Eray Proença Muniz Resumo A Educação a Distância (EAD) é uma modalidade de ensino que prevê a construção da autonomia do aluno no processo de ensino e de aprendizagem. Este artigo objetiva levantar aspectos dessa questão na bibliografia estudada e ainda verificar em que medida os estudantes envolvidos na pesquisa…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM Introdução A história da EAD vem utilizando recursos como correspondência, rádio e TV a décadas, porém, ela ainda é jovem com relação à utilização das TICs, Ou seja, com a utilização das Tecnologias da Informatização e Comunicação. Esta modalidade de ensino se efetivou no Brasil desde a publicação do Decreto-Lei 2.494 de 1998 que define a Educação a Distância “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de…

Manual 2010 2010 TCC Apresentação O presente trabalho é direcionado aos alunos de pós-graduação da FAEL com o objetivo de prestar orientação quanto à apresentação, redação e normalização das monografias de responsabilidade da Coordenação de Pesquisa da FAEL. A educação a distância possibilitou velocidade na universalização do ensino superior, porém, necessita de algumas competências que o aluno precisa dominar entre elas, a disciplina para estudar sozinho e a capacidade de…