Memória E Identidade Social Pollak

didático, imagem, memória . O editorial market, historiographic production and the teaching of History itself. Keywords: slavery, schoolbooks, image, memory . texto a seguir 1 reflete sobre os retratadas por pintores ainda no período modos de ver as imagens da es- escravista e reproduzidas na atualidade cravidão africana reproduzidas nesses livros. nos livros didáticos do ensino fundamental 2 e o significado desse recurso peda- gógico como mediador de saberes e acervo de…

pouco mais de 200 quilômetros de Belo Horizonte, discussões esquecidas pelos tradicionais meios de comunicação. O projeto de extensão do curso de Comunicação Social/Jornalismo, da Universidade Federal de Viçosa, promove, em parceria com moradores da localidade, a construção de um meio alternativo de ressonância de cidadania, valores, identidade e costumes. A experiência, iniciada em 2010 nesta região, tem contribuído para o fortalecimento da consciência coletiva em torno da…

piauiense apresenta poucos estudos sobre este objeto que passa despercebido pra tantos teresinenses, os relatos sobre a referida instituição induz a ter mais interesse para pesquisa-la. Palavras-chave: Casa da Cultura, Patrimônio Cultural, Memória, Lugar de Memória. Espacios para la propagación de la cultura y la preservación de las manifestaciones culturales ganaron mucho espacio en Brasil en las últimas décadas, pero la compañía todavía ofrece poca atención al patrimonio cultural que…

.............................................................................................................................09 CAPÍTULO I - OS ARQUIVOS: DISCUSSÃO CONCEITUAL E HISTORIOGRÁFICA.........12 1.1 O arquivo e a construção de identidade e memória coletiva..................................................12 1.2 O arquivo na Historiografia....................................................................................................16 1.3 A preservação do Arquivo..............

luta entre memória e esquecimento por meio da instituição da idéia de abertura dos arquivos da ditadura militar (1964-1984) que em grande medida se mantêm em poder do Estado, amparados em leis de sigilo. O presente projeto de pesquisa pretende situar a invenção desse discurso de abertura no contexto brasileiro, que relações de forças o compõe no espaço. Situá-lo num território marcado por forças oponentes. De um lado agentes que pedem abertura hasteando a bandeira do direito a memória e…

intelectuais, a função social de serem os intérpretes da História do Brasil. Dentro dessa lógica, os intelectuais seriam os responsáveis por legitimar um discurso histórico que atendesse aos interesses político-culturais do país, os quais por sua vez, eram representados pelos grandes produtores de arquivo-história, como as famílias tradicionais, a Igreja e o Estado. Este por sua vez, solicita aos intelectuais, especificamente aos historiadores, que na condição de homens-memória,…

pecuária. pretende-se encontrar uma relação direta entre as consequências diversas do PGC e as transformações no universo das relações sociais e culturais das quebradeiras de coco babaçu de Imperatriz no Maranhão. Palavras-chave: PGC, Imperatriz, Quebradeiras de coco. Apresentação O Projeto Grande Carajás foi um mega empreendimento econômico, político e social que teve início oficial em princípio da década de 1980, ainda que se tenha conhecimento de pretensões e de ações…

Anos de chumbo ou anos de ouro? A memória social sobre o governo Médici Janaina Martins Cordeiro∗ (Publicado em: Estudos Históricos (Rio de Janeiro), v. 22, p. 85-104, 2009.) Resumo: Este artigo discute a memória social sobre a ditadura civil-militar brasileira, em particular a memória sobre o governo do presidente Emilio Médici. A partir da discussão da metáfora dos anos de chumbo, bem como da recuperação do período pelo viés dos anos de ouro, prete

doi: 10.5007/2175-795X.2010v28n2p601 O memorial no espaço da formação acadêmica: (re)construção do vivido e da identidade 601 O memorial no espaço da formação acadêmica: (re)construção do vivido e da identidade Jane Quintiliano Guimarães Silva* Resumo Toma-se, como objeto de discussão, a escrita de memoriais de professores em formação inicial, alimentada pelas ações do lembrar e do recordar, das quais emergem movimentos discursivos que põem em cena a atuação de um sujeito que reflete…

TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO DE PEDAGOGIA JACKELINE MENDES RIBEIRO EDUCAÇÃO E CULTURA: Reflexões sobre a importância da identidade cultural de Barra do Corda e sua difusão e resgate a partir do ensino fundamental. Barra do Corda 2014 2 JACKELINE MENDES RIBEIRO EDUCAÇÃO E CULTURA: Reflexões sobre a importância da identidade cultural de Barra do Corda e sua difusão e resgate a partir do ensino fundamental Monografia apresentada Curso de Graduação em…