Mediação Intercultural Como Recurso Para O Desenvolvimento Social

acima referidas, interferir com a eficácia comunicacional e ajudar/dificultar os indivíduos na interação com públicos” Professor: Ângelo Vicente Aluna: Catarina Teles Feio Nº8082 Índice Introdução Enquadramento teórico e conceptual/desenvolvimento Definição de inteligência Tipos de inteligência Inteligência emocional Enquadramento Definição do conceito Inteligência cultural Enquadramento Definição do conceito Relação entre o conceito de inteligência emocional e o…

atividades de pesquisa para a realização do trabalho foram realizadas na Escola Municipal Augusto Pires de Paula. Este Relatório tem por objetivo a compreensão das concepções de planejamento de ensino e de plano de aula e de sua relevância para o desenvolvimento da prática pedagógica na escola. Veremos a importância de se planejar em coletivo, de colocar em prática o que foi planejado e a necessidade de reflexão das ações do professor. Com a realização da pesquisa na escola tivemos…

apresentar quais recursos tecnológicos o professor de língua estrangeira pode utilizar atualmente, apresenta um breve histórico do desenvolvimento das tecnologias e as possibilidades e das dificuldades de seu uso para fins pedagógicos. Concluímos que a implementação de tais tecnologias nas aulas pode variar devido à falta de recursos da escola e também de obstáculos ao acesso destes recursos devido à falta de formação continuada de professores que proporcione um desenvolvimento de…

nome do futuro são discutidos: “memória” (I) e “história” (II). A parte seguinte trata das questões do fazer história que demandam uma atenção especial nos discursos interculturais do presente: identidade e os problemas do etnocentrismo (III). Adiante se analisa as ferramentas conceituais e metodológicas para a comparação intercultural (IV). Depois disso, aborda-se o excepcional desafio das experiências históricas traumáticas (V) e, finalmente, são trazidos em consideração os novos modos…

expedições são relatados pelo estudioso em seu livro Tristes Trópicos (1981), inspirando sua vocação como antropólogo. Em tela , o considerado diverso sempre encantou o homem , inspirando não somente estudiosos , pesquisadores e cientistas sociais mas também aquele que deseja apreender novas culturas , interagir em contextos diversos onde as relações , rituais , costumes e tradições desvele novas propostas de compreensão do mundo e, portanto, do homem. Nessa perspectiva,…

que possuem tradições e características próprias, da qual se extrai a prática do infanticídio. Destaca-se que, na medida em que os índios foram incorporando outras culturas, devido à convivência com outros grupos sociais, desde as tradições europeias e africana, até os padrões sociais da atual sociedade brasileira, alguns valores também foram se modificando, inclusive a prática de eliminar crianças vem sendo abolida. Através de documentários feitos por missionários, demonstrou-se o sofrimento de

voltadas para tais; tomando mais a fundo as políticas na educação. Apresentar-se-á a alteração política de responsabilidade no contexto educação para indígenas, antes da FUNAI agora para o MEC. Também será abordado o papel do psicólogo como agente de mediação. Para tal utilizou-se de revisão bibliográfico, bem como uma abordagem multidisciplinar, contando com estudos em Psicologia, História e Antropologia. Palavras-chave: Psicologia indígena, Políticas Públicas, Brasil, Educação.…

educando o reconhecimento e valorização da sua própria cultura e consequentemente de culturas díspares a sua. Baseado em pesquisas bibliográficas o trabalho apresenta reflexões para ampliação de experiências e fruições artísticas no caminho do desenvolvimento estético e crítico do educando. Palavras-chave: Arte-Educação. Artes visuais. Artes musicais. Diversidade cultural. 1. INTRODUÇÃO Na contemporaneidade cada vez mais a diversidade cultural se faz…

especialmente entre os que a usam como língua internacional, o que nos impõe a necessidade de repensar a abordagem cultural adotada em seu ensino. Trabalhos em áreas como a linguística aplicada, a educação e as ciências sociais nos mostram que a língua, enquanto processo social e dialogicamente construído, nunca pode ser considerada separada da cultura e esta, ainda que concebida de diversas formas ao longo da história, sempre fez parte do ensino de línguas. Na tradição de ensino de inglês como

mediação é um procedimento para resolução de controvérsias, se enquadra como um dos métodos alternativos à clássica litigância no judiciário, uma ADR [1] (Alternative⁄Amicable Dispute Resolution). Consiste num terceiro imparcial (mediador) assistindo e conduzindo duas ou mais partes negociantes a identificarem os pontos de conflito e, posteriormente, desenvolverem de forma mútua propostas que ponham fim ao conflito. O mediador participa das reuniões com as partes de modo a coordenar o…