Material Robotica

Robótica Curso Técnico em Mecatrônica - Robótica  SENAI-SP, 2003 Trabalho organizado e atualizado a partir de conteúdos extraídos da Intranet por Meios Educacionais da Gerência de Educação e CFPs 1.01, 1.09, 1.23, 3,01, 5.01, 6.01 da Diretoria Técnica do SENAI-SP. Equipe responsável Coordenação Seleção de conteúdos Capa Airton Almeida de Moraes Nelson Massaia Júnior José Joaquim Pecegueiro Material para validação Críticas e sugestões: meiosedu@sp.senai.br SENAI Telefone Telefax…

Aprender, Brincar e Criar com Robótica Livre: interdisciplinaridade e inclusão tecnológica. Juliana Vargas¹ ¹juliana.vargas38@gmail.com Resumo Este trabalho relata a construção de um espaço ativo de Robótica Livre nas turmas de 4º e 5º ano do Ensino Fundamental na Escola Marista Santa Marta, em Santa Maria – Rio Grande do Sul – Brasil. A finalidade é proporcionar a professores e alunos, um ambiente de aprendizagem e mediação pedagógica através da Robótica Livre, utilizando-se softwares e…

Aula - 22 10 13. Sistemas Robóticos 1 Sistemas Robóticos Sistemas Robóticos 2 1 Introdução à Robótica • Conceito • Histórico • As três leis da robótica •Mecanismos •Graus de Liberdade (GDL ou GL) Sistemas Robóticos 3 Conceito A origem da palavra “robô” vem da palavra tcheca ROBOTA, que significa “trabalho forçado”, daí a ideia que muitos têm daquele robô que imita o homem em todas as atividades, servindo como um “empregado” mecânico.…

PROJETO DE PESQUISA TEMA: A importância da robótica na educação. PROBLEMA: Carência de um projeto de ensino prático na 1ª etapa do Ensino Fundamental. O desinteresse do educando pelo ensino tradicional que não leva em consideração o dia-a-dia do aluno. JUSTIFICATIVA: Através da motivação desenvolvida pelo manuseio a aplicabilidade da tecnologia, estimular o aluno a prática da leitura e tem melhor aproveitamento interdisciplinar. OBJETIVOS: GERAL: Desenvolver…

Experimentação com Robótica Educativa no Ensino Médio: ambiente, atividades e resultados Os estudantes do ensino básico estão imersos em um ambiente em que a tecnologia é facilmente percebida: carros, celulares e computadores são exemplos que todos conhecem e muitos utilizam, no entanto, poucos entendem. Com o intuito de dinamizar o aprendizado e mostrar que tecnologias apresentadas durante aulas conceituais estão mais próximas da nossa realidade do que imaginamos, foi proposto um seminário de

Robótica Aula 1 - Introdução Daniel Moutinho Pataca prof.daniel.pataca@gmail.com 07/02/13 DMP 1 Conteúdo • • • • Apresentações Ementa Atividades Robótica 07/02/13 DMP 2 Dados da Disciplina • • • • CURSO: Engenharia Elétrica - Eletrônica SÉRIE: 8º/9º Semestres DISCIPLINA: Robótica CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 Horas/Aula (1T+1L) 07/02/13 DMP 3 Ementa • Ementa • Robótica, inteligência artificial.. Conceitos de robótica: emprego, descrição,…

Robótica Industrial Processo de Fabricação Aldrin Correa A. Considerações Iniciais A necessidade de se realizar tarefas com eficiência e precisão é cada vez maior. Além disso, a preocupação das empresas com a segurança e saúde de seus funcionários exigem investimentos em tecnologia para automação de tarefas realizadas em lugares onde a presença humana se torna difícil, arriscada e até mesmo impossível. A ROBÓTICA busca o desenvolvimento e a integração de técnicas e algoritmos

NASCIMENTO DE LIMA ROBÓTICA APLICADA EM INDÚSTRIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Banca Examinadora do Curso de Engenharia Mecatrônica do Instituto Superior de engenharia, Arquitetura e Design, do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, como requisito parcial para a obtenção do Grau de Bacharel em Engenharia Mecatrônica. Orientador: Antonio Salto 2010 Prof. César Augusto ii CLEBER NASCIMENTO DE LIMA ROBÓTICA APLICADA…

Robótica Educacional: o registro de uma intervenção pedagógica no ensino de física em uma escola da rede pública de Pernambuco. Educational Robotics: the registration of an educational intervention in teaching physics in a public school in Pernambuco. Resumo O ensino da Cinemática tem se evidenciado por processos matemáticos e operatórios provocando distorções na aprendizagem de conceitos físicos envolvidos. A possibilidade de experimentação no estudo dos movimentos articulados com artefatos

ROBÓTICA ESTUDO DE PEÇAS E COMPONENTES Profº Espec. Amadeu Zanon Neto Araçatuba Março/2008 Data da última revisão ou impressão: 25/08/2008 Robótica – Estudo de Peças Índice ROBÓTICA................................................................................................................. 1 Introdução ............................................................................................................... 4 RCX 1.0 ..................................................