Mapa Conceitual Sobre Estudo Da Linguagem

O uso do mapa conceitual como articulador interdisciplinar no ensino médio _____________________________________ ELIZABETH APARECIDA ASSIS BRANDÃO DANHÃO1 PETRÔNIO CABRAL FERREIRA2 RITA DE CÁSSIA FRENEDOZO3 Resumo Este trabalho propõe a utilização de mapas conceituais para introduzir uma discussão sobre energia de biomassa de forma interdisciplinar. Como metodologia, utilizamos a apresentação, pelo professor, de um exemplo de mapa conceitual e propomos a partir dessa etapa que os alunos…

Ética e Educação.  PARTE B – Orientações e detalhamento sobre as atividades propostas: Apresentação de pesquisa em forma de Pôster, Estudo de textos e Mapa conceitual. 3/14 PARTE A Proposta de atividades a serem desenvolvidas para as disciplinas de Fundamentos Filosóficos da Educação e Ética e Educação. Quadro 1 - Proposta de atividades para disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação. DISCIPLINA ATIVIDADES CONTEÚDOS PARA OS ESTUDOS 1ª) Apresentação em forma a) A filosofa…

D I S C I P L I N A Instrumentação para o ensino de química II Autores Márcia Gorette Lima da Silva Isauro Beltrán Núñez RE VI SÃ O Os mapas conceituais e a aprendizagem de conceitos CONTROLE DA EDIÇÃO DE MATERIAIS - SEDIS/UFRN Nome do arquivo: In_En_QII_A09 Diagramador: Dimetrius Data de envio para Revisão: 15/06/2007 Versão da EDIÇÂO: VERSÃO 1 Data de saída de REV. TIPO.: Professor responsável: Material APROVADO (conteúdo e imagens) aula 09 Data: ___/___/___…

THAMIRES ALUNO: GILMAR DE SOUSA DIAS ESTUDO DIRIGIDO ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA 1. Discorra sobre as diferentes interpretações, conceituações de alfabetização. Interpretar e produzir mapas são habilidades que se formam gradualmente. Por isso, é preciso desenvolver atividades com esse objetivo desde cedo. Então muitos autores afirmam que: “Para usamos o mapa temos que conhecer essa linguagem, temos que aprender desde as séries iniciais a “ler” através da linguagem gráfica, assim…

trabalho, busca-se, exclusivamente, contribuir com o debate sobre concepção de currículo e seu processo de elaboração nas escolas e sistemas de ensino, num momento em que a legislação confere liberdade de organização às instituições de educação básica, desde que observadas as diretrizes tanto da base nacional comum do currículo quanto da parte diversificada (Artigo 26 da LDB 9394/96). Desse modo, representa a expressão de inquietações sobre o que deve ser priorizado no…

a participação de várias entidades que trabalham com a educação indígena e, especialmente, das organizações indígenas, que moldaram o perfil do curso num esforço para construir um diálogo de respeito na definição de novos conhecimentos e áreas de estudo. Uma das principais responsáveis pela idealização e organização desta graduação – a primeira na região Norte, área geográfica que abriga 60% da população indígena brasileira – foi a professora Maria Auxiliadora Souza Melo. Infelizmente,…

Edson Crescitelli, Júlio César Bastos de Figueiredo. RAD Vol.13, n.3, Set/Out/Nov/Dez 2011, p.01-24. O USO DE MAPAS CONCEITUAIS PARA ENSINO DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA DE MARKETING THE CONCEPTUAL MAPS FOR TEACHING OF THE INTEGRATED MARKETING COMMUNICATIONS Edson Crescitelli1 Júlio César Bastos de Figueiredo2 Resumo O ensino de Comunicação de marketing apesar de usual em diversos cursos, ainda representa um desafio educadores, pois envolve interdisciplinaridade, tem caráter sistêmico e…

gêneros acadêmicos em diferentes contextos de uso. | |Semana |Data |Temas de Estudo |Descrição das atividades a serem realizadas pelo aluno antes da aula |Procedimentos metodológicos: situações de |Procedimentos, instrumentos e |Materiais de apoio | | | | …

USO DE MAPAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA RESUMO As grandes descobertas realizadas no séc. XV por portugueses e espanhóis e, sobretudo a do Novo Mundo suscitaram um grande interesse e curiosidade na Europa, atraindo, desde logo, governantes e cientistas, comerciantes e aventureiros. Naquela época, o homem dispunha de poucos equipamentos para fazer uma navegação segura. Um deste equipamentos eram as cartas cartográficas Através da linguagem cartográfica é possível sintetizar…

SANTARÉM CURSO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SIDERLANIA LIRA DA SILVA O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA GERÊNCIA DE PROJETOS SANTARÉM 2008 SIDERLANIA LIRA DA SILVA O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA GERÊNCIA DE PROJETOS …