Comunicação integrada em marketing

Edson Crescitelli, Júlio César Bastos de Figueiredo. RAD Vol.13, n.3, Set/Out/Nov/Dez 2011, p.01-24.

O USO DE MAPAS CONCEITUAIS PARA ENSINO DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA DE MARKETING
THE CONCEPTUAL MAPS FOR TEACHING OF THE INTEGRATED MARKETING COMMUNICATIONS
Edson Crescitelli1 Júlio César Bastos de Figueiredo2 Resumo O ensino de Comunicação de marketing apesar de usual em diversos cursos, ainda representa um desafio educadores, pois envolve interdisciplinaridade, tem caráter sistêmico e está constante evolução. Assim, este trabalho, de caráter exploratório, apresenta uma proposta de utilização de mapas conceituais para aplicação no ensino de Comunicação de Marketing. O método adotado inclui revisão dos conceitos sobre comunicação de marketing e da teoria dos Mapas Conceituais, além de uma pesquisa de campo envolvendo cerca de 100 graduandos em administração. Para completar o estudo foi desenvolvido um modelo de Mapa Conceitual, com o uso do software CmapTools do Institute for Human and Machine Cognition, que visa explicitar as relações dos conceitos da CIM por meio de unidades semânticas estruturadas, de fácil aprendizado. Os resultados obtidos indicam que o uso desse instrumento pode trazer resultados favoráveis no ensino do tema. Palavras-chaves: Comunicação Integrada de Marketing, Planejamento de Comunicação, Mapas Conceituais. Abstrat The Teaching of Marketing Communications still represents a challenge to educators because it involves interdisciplinarity, has systematic character and is constantly evolving. This work presents a proposal to use concept maps for use in the teaching of Marketing Communications. The method adopted was research exploratory including
1

Recebido em 10/09/2011 Aprovado em 14/10/2011 ______________________________________________________________________________________ Revista Administração em Diálogo ISSN 2178-0080 Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Página

1