Mapa Conceitual Relação Aos Fatores Que Interferem No Des

..............................17 8. OBJETOS DE APRENDIZAGEM...........................................................................18 8.1. Características dos objetos de aprendizagem................................................19 8.2. Mapas conceituais..........................................................................................20 8.3. Levantamento das características dos objetos de aprendizagem.................21 9. OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE ÁUDIO...............

PACHECO DE QUEIROZ Turma: 9005/AE Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 20/04/2013 14:01:12 1a Questão (Cód.: 133700) 1a sem.: Panorama Econômico Atual Pontos: 0,5 / 0,5 Os fatores estratégicos abaixo mencionados alavancaram a economia brasileira nos últimos anos. Marque a única opção fora do contexto. O Fim do déficit comercial A queda dos juros A importação de produtos chineses O vigoroso…

que não vão permitir uma avaliação completa de riscos de saúde e não são utilizados. 2-O IPA significa o numero de exames positivos de malária por habitantes em determinado espaço . Nos anos de 1990 e 92 teve um índice muito grande de Malária ,em relação à doença marque a alternativa correta: a-( )a comprovação da positividade do exame é através do protozoário de gênero Lumbricóide. b-( )Malária é detectada através das mucosas,se estiverem avermelhadas,pode ser um sinal de Malária…

intensificação do processo de migrações dos povos nômades. Essas invasões contribuíram para o aprofundamento da crise do Império Romano. Veja no mapa os vários povos (ostrogodos, visigodos, burgúndios vândalos, francos, anglo-saxões e lombardos) que se movimentavam, invadindo o Império Romano. O feudalismo O mundo medieval se define pela conjugação de fatores econômicos, sociais e políticos que caracterizam o contexto histórico. A ausência de unidade política caracteriza o feudalismo.…

Apresentação do módulo ........................................................................ 14 GP zero - O circo chegou ......................................................................................................... 14 Prática zero – Mapa conceitual ............................................................................................... 16 Semana 1…

instrumentalizar os mecanismos de resolução por meio da repetição desses problemas. Esse quadro não é diferente no Ensino de Física no Ensino Médio. Neste caso, a resolução de problemas consiste em sua maioria na aplicação de fórmulas sem aparente relação com o conceito físico, constituindo-se em mecanização de procedimentos, propagando-se o que se tem denominado de “matematização” do Ensino de Física. Este processo de “matematização” verificado em nossas escolas nas aulas de Física,…

2 PUCRS/Faculdade de Física - Mestrado em Educação em Ciências e Matemática, giraffa@pucrs.br. Resumo Este artigo aborda aspectos metodológicos que permeiam o ensino de Matemática. Ressalta a relação existente entre estes e a formação do sentimento de Matofobia no educando. Evidencia o fator linguagem como aspecto fundamental para se estabelecer a comunicação entre professor e aluno, na qual, através da reciprocidade da comunicação, desenvolve-se o contrato didático, reforçado…

gerados pela incerteza dos dados de entrada bem como os erros oriundos de arredondamentos e truncamentos. São esses processos que causam a perda da exatidão dos resultados esperados (UBIRAJARA et al, 2003, p 01). Os erros nos cálculos e medições interferem de um modo intenso nos custos quando se pensa em construção de equipamentos elétricos, todavia, sempre que se faz necessário obter algum resultado quando o mesmo não é possível, se utiliza o arredondamento. Os isoladores…

desequilíbrio do meio ambiente, visando eliminar ou reduzir a exposição humana a fatores ambientais prejudiciais à saúde. Assim, a FUNASA regulamenta o Sistema de Vigilância Ambiental em Saúde por meio da Instrução Normativa em anexo, estabelecendo as principais atribuições dos três níveis de governo, descrevendo as ações específicas da vigilância ambiental em saúde e as medidas de prevenção e controle dos fatores de risco físicos, químicos e biológicos do meio ambiente,…

Belo Horizonte Unidade 2 2013 INTRODUÇÃO Qual a importância da psicologia para a educação? O comportamento humano é muito complexo, e inúmeros são os fatores motivacionais que o produzem. A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva as ações humanas, o que as sustenta e o que as finaliza. Nessa perspectiva, a psicologia da educação