Literatura de cordel no ensino médio

CARLA CRISTINA DIAS INDALÉCIO – 1135680 A LITERATURA DE CORDEL E O ENSINO DA LITERATURA NO NÍVEL MÉDIO: FORMANDO LEITORES CRÍTICOS E CIDADÃOS CONSCIENTES Pré-projeto de Pesquisa apresentado a UNIP Interativa – Polo São Vicente – SP – Curso de Letras (Português/Inglês), como requisito para elaboração de Trabalho de Curso. Orientação: SÃO VICENTE 2012 1. INTRODUÇÃO Segundo a LDBEN nº 9.394/96 (art.35), um dos objetivos a serem alcançados no Ensino Médio é o “aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.” (LDBEN, 1996). O ensino da Literatura é indispensável para que esse objetivo se cumpra. Segundo Cândido (1995:249), “[...] A literatura desenvolve em nós a quota de humanidade na medida em que nos torna mais compreensivos e abertos para a natureza, a sociedade, o semelhante.” Sendo a literatura uma ferramenta que nos humaniza, cabe à escola empreender esforços para que os alunos se apropriem dessa ferramenta da melhor forma possível. O que vemos, porém, na forma como a literatura é ensinada tanto pelos livros didáticos quanto pelos próprios educadores é uma literatura a ser decorada e não experimentada. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (2006:54), “não…

0.1 PROBLEMATIZAÇÃO A literatura de cordel é uma forma de representação da nossa realidade, é expressão da cultura nordestina, nela encontramos a representação da identidade de um povo, do nosso povo. É uma literatura de linguagem clara, breve e cotidiana, no cordel são abordados diversos temas que fazem parte da nossa realidade e se apresentam de forma simples e bem humorada, atraindo diversos leitores. Há grandes disparidades com relação à data que iniciou a literatura de cordel,…

IMPORTÂNCIA DA LITERATURA DE CORDEL NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NA ESCOLA TÉCNICA. Delimitação do Tema 2 É necessário observar o desenvolvimento das atividades realizadas em sala de aula com base na literatura de cordel. O texto de cordel pode ser usado como um meio ou até mesmo um recurso a mais para as diversas relações do aluno com a sociedade. O texto não entra na sala de aula como pretexto para uma abordagem simplista da gramática ou da literatura, muito menos…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - EAD LETRAS - PORTUGUÊS E LITERATURA DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III POÇÕES -BA AGOSTO/2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO: Letras DISCIPLINA: Estágio Curricular Supervisionado III PROFESSORA DA DISCIPLINA: Cleide Bacil de Leon TUTOR: João Cláudio Silva Macêdo PÓLO: Poções BA COORDENADORA:…

A LITERATURA DE CORDEL COMO OBJETO DE LEITURA INTRODUÇÃO Este artigo tem o objetivo de expor a literatura de cordel como foco nas práticas de leitura para o desenvolvimento do ser humano, bem como favorecer o trato com a escrita, a construção de sentidos, para o entendimento das relações sociais através do texto, contribuindo para a formação social de cidadãos críticos, assim, a sua integração a sociedade. Além disso, pretende explicitar a utilização da metodologia e as…

PROJETO LITERATURA DE CORDEL JUSTIFICATIVA: O Cordel, forma tradicional de nossa literatura popular, é escrito para ser lido e cantado. Feito em versos, com vocabulário acessível e estrutura rítmica cativante, a história corre como uma canção bonita. Sem nos darmos conta, a aventura já terminou. O gênero “ Literatura de Cordel” expressa em seus versos traços marcantes da diversidade cultural presente na sociedade brasileira: cada região tende a proclamar seu modo de viver , seus…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS LITERATURA DE CORDEL Coxim 2010 LITERATURA DE CORDEL Trabalho apresentado ao Curso (letras) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Teoria da literatura]. Prof. Neuza Ceciliato Coxim 2010 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo tornar evidente o que vem a ser a literatura de cordel, bem como seus principais autores e…

CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA DE CORDEL PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A Literatura de Cordel no decorrer dos anos tem sido fonte de motivação para o aprendizado de leitura, pois segundo Melo: Outro papel importante exercido pela Literatura de Cordel diz respeito à sua função como auxiliar da alfabetização. Sabe-se que incontáveis Nordestinos carentes de alfabetização aprenderam a ler deletreando esses livrinhos de feira, através de outras pessoas alfabetizadas. Numa época em que as…

PARAÍBA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ALMIRANTE ANTÔNIO HERÁCLITO DO RÊGO. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR (A): MARIA EDITE BARRETO DE FIGUEIREDO E-MAIL: editebarreto@gmail.com “A INFLUÊNCIA DA LITERATURA RESGANTANDO A CULTURA.” PBÚLICO ALVO: ALUNOS DO 1ºANO DO ENSINO MÉDIO. ÁREA DE CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA-LITERATURA TURNO: TARDE INÍCIO: FEVEREIRO / 2012 TÉRMINO: NOVEMBRO /2012TEMPO DE EXECUÇAO: PROJETO CULTURAL ANUAL. BARRA DE SANTANA,…

Como ensinar literatura Publicado em 07/06/2011 | 10 Comentários Por Urariano Mota. Vocês perdoem, por favor, o título pretensioso. Por isso, corrijo um pouco. Deveria ter escrito “Como ensinar literatura para alunos colegiais”. Mas isso ainda é muito. Então esclareço desde já: tentarei escrever alguma coisa sobre a minha experiência com literatura para estudantes. E passo a anotar duas ou três coisas. Em minhas – na falta de melhor nome – aulas, a primeira coisa que aprendi foi…