A importância da literatura clássica na formação de jovens leitores

análise de pesquisa a influência exercida pela literatura clássica no processo de formação de jovens leitores, processo este um tanto desafiador no contexto de muitas escolas (que é o nosso alvo como campo de pesquisa). A partir dessa análise, a polêmica observada foi: os professores reconhecem que a literatura deve ser enriquecedora, o problema é apropriá-la não só para instruir. Foi possível entender que o processo de leitura dos clássicos nas escolas sofre influência da aceitação dependendo da faixa etária dos alunos Essa análise permitiu-nos uma reflexão importante: a literatura clássica tem várias funções: divertir, transformar, intelectualizar, formar (análises detalhadas no capítulo 3 deste trabalho). Também objetivamos verificar como a literatura clássica é abordada nas séries iniciais e finais e entender a literatura clássica como produção cultural voltada para jovens leitores e consideramos a abordagem da literatura clássica nas condições reais das escolas. A escola tem a tarefa institucional de garantir que os alunos se tornem usuários efetivamente hábeis da leitura, pois saber ler é condição indispensável ao exercício pleno da cidadania. E junto com “ensinar a ler para aprender”, é preciso também “ensinar a ler por prazer”. Palavras-chaves: leitor, literatura, escola, clássicos, aprendizagem. Resumen Este trabajo tiene como análisis de pesquisa la influencia ejercida por la literatura clásica en el proceso de…

Universidade Federal do Pará Instituto de Letras e Comunicação Faculdade de Letras CULTURA LETRADA/LITERATURA E CULTURA Barcarena/PA Outubro de 2014 POLO: Barcarena ALUNA: Erika Kelzir Nunes Martins MATRÍCULA: 691003364 CULTURA LETRADA/LITERATURA E CULTURA Trabalho solicitado pela professora Marli Furtado na Oficina de Ensino da Literatura do curso de Língua Portuguesa. Barcarena/PA Outubro de 2014 …

A LITERATURA INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO NO BALLET CLASSICO Pinzon, Liliam Carla1 Cabarrão, Santos Marcelo RESUMO Este artigo resgata um pouco da história da literatura infantil, o enorme prazer das crianças/ bailarinas em ouvir ou em participar das historias de faz de conta. Podendo parecer para muitos o inicio da construção de sua identidade cultural. A literatura torna-se deste modo para muitas crianças uma espécie de sentimentos e emoção enquanto forma de lazer, prazer e…

OS CLÁSSICOS LITERÁRIOS E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR GRAZIELLE SOUZA DE MIRANDA BRASÍLIA 2009 Faculdades Integradas SOEBRAS/UNICESP INSTITUTO CIENTÍFICO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CURSO DE LETRAS – MAGISTÉRIO DA LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA OS CLÁSSICOS LITERÁRIOS E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR GRAZIELLE SOUZA DE MIRANDA Monografia de conclusão de…

Faculdade de Letras Curso Língua Portuguesa e Literaturas CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Goiânia 2014 EURIDE GONCALVES CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Projeto de pesquisa elaborado junto ao Curso de Letras (modalidade EAD) da Universidade Estácio de Sá, em cumprimento às tarefas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Licenciado em Língua…

1. Contexto sobre leitura e literatura no Ensino Médio. 1.1 O que é leitura. Ler é uma atividade ampla e complexa, pois envolve conhecimentos semânticos, gramáticos, culturais e ideológicos. É um processo de descoberta e assimilação de experiências e reflexões, mais que a decodificação de palavras, a leitura é uma interação entre o leitor e o texto. O ato de ler, além de interpretação dos símbolos gráficos requer também uma capacidade de interpretação do que foi lido, é um processo…

------------------------------------------------- Conforme o Dicionário da Academia Francesa de 1835: “os clássicos são identificados como modelos de composição e de estilo aos quais ‘se deve conformar’”. ------------------------------------------------- Calvino discorda com essa definição quando ele aponta que ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- I- “ Os clássicos são aqueles livros que chegam até nós…

questões podem ser levantadas a partir deste tema. Será que a literatura de mercado tem algum aspecto positivo para um leitor em formação? Devemos apenas impor aos alunos a leitura de clássicos e promovermos uma campanha contra os bestsellers? A grande questão relacionada a esses livros é: devemos aceitá-los ou renegá-los? A partir dessas questões o foco nos Bestsellers, neste artigo, será o da possível formação do leitor através desses livros. E também discorrerei se esta…

CURSO DE PEDAGOGIA COMO AMENIZAR A CARÊNCIA AFETIVA POR MEIOS DOS CONTOS CLÁSSICOS? Cidade 2013 FACULDADE Componentes COMO AMENIZAR A CARÊNCIA AFETIVA POR MEIO DOS CONTOS CLÁSSICOS? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Profº Cidade 2013 COMO AMENIZAR A CARÊNCIA AFETIVA…

PROJETO CÍRCULOS DE LEITURA I - APRESENTAÇÃO Em 1999, ao conduzir pesquisas de campo em escolas públicas da periferia da Grande São Paulo castigada por elevados índices de homicídio e de tráfico de drogas, o Instituto Braudel documentou a falta da prática da leitura, reflexão e diálogo no cotidiano da sala de aula. Com o propósito de contribuir com os esforços de reversão deste quadro, desde 2000 o Instituto realiza o programa Círculos de Leitura junto a alunos e professores…