Literatura Cultura Afro Brasileira

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA MERI CRISTIANE MAGALHÃES ROCHA A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NOS CONTOS DE MACHADO DE ASSIS CUIABÁ-MT 2012 MERI CRISTIANE MAGALHÃES ROCHA A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NOS CONTOS DE MACHADO DE ASSIS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu à distância em Relações Raciais e Educação na Sociedade Brasileira do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso,…

Literatura afro-brasileira: um conceito em construção de Eduardo de Assis Duarte O século XXI para a literatura afro-brasileira representa um momento extremamente rico em realizações e descobertas, que propiciam a ampliação de seu corpus, tanto na prosa quanto na poesia. Uma vez que esta literatura se faz presente nos tempos e espaços históricos de nossa constituição enquanto povo, sendo também múltipla e diversa. Descartados os fatores extraliterários, algumas constantes discursivas…

refletimos com a professora da escola. Abordamos também, dois livros da literatura infanto-juvenil que apresentam personagens afro-brasileiros, com títulos de A Cor da Ternura e Nó na Garganta. Neles buscamos focalizar tanto o conteúdo das obras quanto a vida das autoras, fazendo uma reflexão dentro do contexto educativo. Apresentaremos também uma avaliação crítica sobre as representações das personagens afro-brasileiras na Literatura infanto-juvenil, á luz da lei10.639/03 modificada…

FACULDADE PADRÃO CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA GOIÂNIA 2013 Jordana Ferreira de Paula Moura Valéria de Sousa Camargo HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA Trabalho apresentado à disciplina de Estrutura do Curso de Pedagogia da Faculdade Padrão, sob orientação do Profº. Leandra Negretto…

Revista Iluminart do IFSP Volume 1 número 4 Sertãozinho – Abril de 2010 ISSN: 1984 - 8625 LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: UMA aqui e ali, conforme diálogo de autores, obras, temas e invenções literárias. É um movimento, um devir, no sentido de que se forma e se transforma. Aos poucos, por dentro e por fora da literatura brasileira, surge a literatura negra, como um todo com perfil próprio, um sistema significativo. (Octavio Ianni) IDENTIDADE EM QUESTÃO Stefani…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGAMA AÇÕES AFIRMATIVAS NA UFMG CURSO APERFEIÇOAMENTO HISTÓRIA DA ÁFRICA E DAS CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS DISCIPLINA INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DA ÁFRICA PROFESSORA VANDA LÚCIA PRAXEDES PROJETO CINE DEBATE: A ÁFRICA E A DIVERSIDADE AFROBRASILEIRA EM NOSSAS TRADIÇÕES CARLA DA COSTA TEIXEIRA RENATO SENA RAMOS WAGNER VALADARES FERREIRA Betim 2012 ESCOLA MUNICIPAL ABILIO…

O que é Literatura? A literatura, como especificado no modo literário é uma manifestação artística e cultural, que tem por finalidade recriar a realidade a partir de uma visão ampla de determinado autor, como base em seus sentimentos, e pontos de vista e suas técnicas narrativas. O que difere a literatura das outras manifestações de cultura é em si sua matéria prima, por exemplo: A palavra que transforma um “texto” publicado em um livro. Porque sabemos que nem todo livro ou todo texto que nele

U N I V E R S I D A D E L U T E R A N A D O B R A S I L CURSO DE PEDAGOGIA Nélia Aparecida dos Santos Ruivo A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA AFRICANA E SUA INFLUÊNCIA NA COMPOSIÇÃO E FORMAÇÃO DE VALORES NAS CRIANÇAS. Santos 2011 (epigrafe) Cumprimento usado na África do Sul - “Sawabona!” - “Shikoba!” Significa : - "Eu te respeito, eu te valorizo, você é importante para mim"! - Então…

LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA – ESCRITOS DE RESISTÊNCIA Maria do Carmo Galdino Escritora e Coordenadora do Núcleo de Relações Ètnico-Raciais SMED Rosália Diogo Escritora e Doutoranda em Letras/Literaturas -Pucminas e-mails: sagarana.bh@gmail.com rosaliadiogo@gmail.com Resumo O texto constrói-se como uma retrospectiva e atualização dos estudos sobre as literaturas africanas de língua Portuguesa. Para tanto, relata sobre o projeto Raça, Cor e Etnia, realizado no…

A lei nº. 10.639 de 2003 que trata do ensino obrigatório da história e cultura afro-brasileira e a questão da formação do professor que irá trabalhar especificamente com a temática étnico-racial com foco em afro-brasileirismo. . A preparação do docente se faz urgente em virtude da vigência da lei 10.639 que obriga o ensino da história e cultura afro-brasileira; ora como se vai ensinar tal conteúdo se ainda não há uma formação adequada dos professores? Essa lei tem elementos relevantes que