Leitura E Produçao De Texto Da Uniube 2 Periodo

Supervisionado da Educação a distância da Universidade UNIUBE. Esse material tem por finalidade orientar os estagiários durante a realização das atividades próprias do Estágio Curricular Supervisionado e estabelecer as atividades a serem desenvolvidas, época de sua execução, bem como os critérios a serem adotados para a avaliação. O estágio realizado foi a de Educação Infantil e Gestão no segundo período da 6ª etapa, foram destinadas 150 h. no período do dia 24/09/1011 a…

situa-se na Av. Senegal, S/Nº, bairro Canjica, Cuiabá-MT. Tem em seu entorno os bairros: Jardim Aclimação, considerado de classe média alta; Bela Vista, classe média baixa; e o Terra Nova, classe média. Portanto, devido a sua localização a escola 2 tende a receber alunos oriundos de diferentes classes sociais. A turma na qual foi realizado o projeto é o 7º ano C, que compõem a 1ª fase do 3º ciclo. O tempo utilizado para a aplicação do projeto foi de 2horas, correspondendo a duas…

Roberto Delalibera Finzer 02 fevereiro 2015 1 OS PRIMÓRDIOS DA INDÚSTRIA QUÍMICA Transformação sal em carbonato de sódio Cheshire, UK, 1810 e nuvens do Processo Leblanc 2 As fábricas eram operadas por Engenheiros Mecânicos, Desenvolvido em 1773 CO Transformação sal em carbonato de sódio 2 2NaCl + H2SO4  Na2SO4 + 2 HCl Por aquecimento todo o ácido clorídrico produzido transforma-se em vapor. Na2SO4 + CaCO3 + 2C  Na2CO3(aq)+ CaS (sólido) + 2CO2 3 Como nasceu a Engenharia…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL BARRA DE SÃO FRANCISCO/ES 2014 GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de licenciado em Geografia. Aprovado(a):____________________ Banca Examinadora: ________________________ TUTOR(A) UNIVERSIDADE…

DE LOURDES SOUZA GOMES ALEIXO DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ponte Nova- MG 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PEDAGOGIA FABIANA DE LOURDES SOUZA GOMES ALEIXO DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba-UNIUBE, como partes das exigências na Etapa VII do curso de Pedagogia (TCC) à

il. 1. Ciência - Metodologia. 2. Normalização 3. Monografias. I. Nahuz, Luciana dos Santos, coord. II. Figueiredo, Kelly A. Coutinho. colab. III. Lopes, Gabriele da Silva, colab. IV. Cruz, Laura Cecília dos Santos, colab. V. Sousa, Francisco de Assis Coelho de, colab. VI. Macedo, Sabrina S. colab. VII. Título. CDU 001.89(035) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 6 2 ESTRUTURA DE…

CLAROS – MG [pic] Trabalho apresentado para o cumprimento das exigências da Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado, do Curso de matemática da UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE - como requisito para obtenção da Habilitação em Licenciatura Plena em Matemática sob a orientação do Preceptor Maria Luiza Bezerra. PRECEPTOR: MARIA LUIZA BEZERRA

GOVERNADOR VALADARES 2011 UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA PINHEIRO BARBOSA MOURA PORTFÓLIO Trabalho de Construção de Aprendizagem-TCA apresentado á Universidade de Uberaba-UNIUBE como requisito parcial para aprovação na 1º Etapa para Curso de Pedagogia. Orientação: Adriana Araújo de Oliveira GOVERNADOR VALADARES -MG 2011 Apresentação Pessoal Sou Ana Paula Pinheiro

conhecimentos, pela sua disciplina me ensinando e auxiliando nas atividades no decorrer do curso com seu grande conhecimento e facilidade para o ensinamento. Aos demais idealizadores, coordenadores e funcionários da UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE A todos os professores que participaram nos seminários com carinho, dedicação e entusiasmo demonstrado ao longo da 5º etapa. Aos colegas de classe pela espontaneidade e alegria na troca de informações e…

determinado período e lugar através: dos materiais didáticos e equipamentos utilizados por esta professora, do acervo de rochas que a mesma coletou ao longo de sua vida profissional no Brasil e na França, de fotografias e documentos sobre o período de existência desta Instituição. Também foram utilizadas fontes secundárias como a bibliográfica e documental sobre a instituição e que fundamentassem teórico-metodologicamente a pesquisa. Entre os resultados destas pesquisas houve a produção…