Sociologia

Existe a possibilidade do aumento da exclusão social, sendo iniciada pelo desemprego em massa como consequência da revolução industrial. TEMA 2: QUESTÃO 6 Leia atentamente a questão a seguir e responda o que se pede: Relacione os termos xenofobia, etnocentrismo e estereótipo. Xenofobia (do grego ξένος, translit. xénos: "estrangeiro"; e φόβος, translit. phóbos: "medo". É o medo irracional, aversão ou a profunda antipatia em relação aos estrangeiros, a desconfiança em relação a pessoas estranhas ao meio daquele que as julga ou que veem de fora do seu país. Etnocentrismo é um conceito antropológico, segundo o qual a visão ou avaliação que um indivíduo ou grupo de pessoas faz de um grupo social diferente do seu é apenas baseada nos valores, referências e padrões adotados pelo grupo social ao qual o próprio indivíduo ou grupo fazem parte. Estereótipo é a imagem preconcebida de determinada pessoa, coisa ou situação. São usados principalmente para definir e limitar pessoas ou grupo de pessoas na sociedade. Sua aceitação é ampla e culturalmente difundida no ocidente, sendo um grande motivador de preconceito e discriminação. QUESTÃO 9 – atividade a distância Atenção: essa questão será a atividade avaliativa. Escreva um texto de aproximadamente 10 linhas. Relacione a música “Preconceito”, de Erich Bulling e Ronaldo Bastos, com os conceitos de etnocentrismo, personalidade social e as diversas formas de poder. Passa o…

educação, seu poder político. Detém poder econômico quem tem dinheiro e bens. Possui melhor status social quem tem um so-brenome respeitável, uma profissão de prestígio e um elevado nível de instrução. Detém poder quem tem acesso a um cargo político importante. As ordens econômica, social e política são independentes, porém apresentam relações. A boa situação econômica, por exemplo, facilita a entrada e a permanência do indivíduo em uma camada de prestígio e/ou o seu…

sobretudo no Brasil). Assunto: República Velha Observe o fluxograma a seguir: EXPLIQUE o esquema considerando a estrutura política da República Velha. QUESTÃO 02 (Descritor interpretar, historicamente, fontes, registros e documentos de natureza diversa) Assunto: República Velha Observe a imagem: Fonte: SCHMIDT, Mário. História Crítica, São Paulo: Editora Atual, 2000, p. 42. EXPLIQUE a crítica feita ao processo eleitoral na República Velha.…

Comunicação Empresarial III Questão 1/10 Analise o texto a seguir e identifique a função de linguagem predominante e a característica de linguagem. Assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA: “Serviços gerais: Atenção! De hoje em diante, quem estiver brincando com o correio eletrônico receberá uma chamada geral. Em caso de repetição, levará cartão vermelho.” B Função predominante: informativa – Característica de linguagem: vital. Questão 2/10 De forma geral, tudo que é…

é importante que recorramos aos estudos realizados, principalmente, aqueles estudos que se relacionam com o desenvolvimento infantil, nas suas mais diversificadas dimensões. Dessa forma, sabendo um pouco mais sobre a criança com deficiência visual, propomos, a seguir, o desenvolvimento de algumas atividades. Vamos lá?! Atenção!! Para a realização desta Prática, você deverá realizar as atividades propostas em avaliação continuada e postá-la até a 7ª quinzena. Atividade 1: Faça a…

Leia o texto abaixo e responda as questões a seguir: Sandra Annette Bullock is very beautiful, young, and successful. She’s a famous actress. She’s also very rich. Her house near the beach is big and beautiful, and her car is very expensive. Her fans love her. But is she happy? Sandra says, “yeah, I’m young, rich, beautiful, and famous. People think rich people are happy. That’s not always true!” Sandra’s brother, Mike, is her manager. He says, “Sandra is only 30. She enjoys acting…

Exemplos de linguagem verbal são: um texto narrativo, uma carta, o diálogo, uma entrevista, uma reportagem no jornal escrito outelevisionado, um bilhete. Exemplo de Texto Narrativo: Conta à lenda que um velho funcionário público de Veneza noite e dia, dia e noite rezava e implorava para o seu Santo que o fizesse ganharsozinho na loteria cujo valor do premio o faria realizar todos seus desejos e vontades. Assim passavam os dias, as semanas, os meses e anos. E nada acontecia. Até que no…

servo – escravo / deferir – conceder. Você acertou! Resposta correta. C Tacha – imposto / experto – perito / seção – divisão. D Dilatar – denunciar / estático – imóvel / fruir – desfrutar. Questão 2/9 Analise o texto a seguir e identifique a função de linguagem predominante e a característica de linguagem. Assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA: “Serviços gerais: Atenção! De hoje em diante, quem estiver brincando com o correio eletrônico receberá uma chamada geral. Em…

1) Leia a seguir a representação escrita de uma conversa telefônica entre a gerente de um banco e um cliente. Fonte: Bortoni-Ricardo. S.M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado). No texto anterior, observa-se que a maneira de falar da gerente foi alterada, de repente, devido a) à adequação de sua fala à conversa com um amigo, caracterizada pela informalidade. b) à iniciativa do cliente em se apresentar como funcionário do banco. c) ao fato…

PREFEITURA DO MUNICIPIO DE SANTANA DE PARNAIBA NOTA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO COLÉGIO MUNICIPAL PROFª ANA APARECIDA SANTANA Matéria: História Professor: Nome do Aluno: Nº Série: 1º ano Data: ___/____/____ Trabalho de História 1. No período medieval, a economia baseava-se na agricultura, realizada em grandes propriedades. Como eram…