Jean Piajet E Alfabetizaçaõ

teórica para análise das práticas teatrais. Grande parte dos estudos que se propõe a analisar e discutir o papel do teatro para o desenvolvimento cognitivo, numa perspectiva psicopedagógica, elege como referenciais teóricos as abordagens cognitivista de jean piaget e psicodramática J.L. Moreno. As descobertas de piaget sobre a estrutura, funcionamento e desenvolvimento cognitivo da criança influenciaram as práticas pedagógicas desenvolvidas na educação escolar de tal forma que suas…

respeito à desenvolver atividades envolvendo a parte lúdica, utilizando os jogos, no decorrer de suas aulas. As instituições escolares cada vez mais têm se preocupado com a antecipação de oferta de conteúdos formais do ensino e dado ênfase à alfabetização precoce das crianças. Percebe-se que há um despreparo relativo ao conhecimento das necessidades básicas das crianças pequenas e, principalmente, em relação ao brincar e aos jogos, um desconhecimento de sua função como linguagem e…

liberdade de escolha. Como se observou anteriormente, a educação lúdica passou por transformações contextuais ao longo dos tempos, faz-se necessário um embasamento de duas teorias que analisam o comportamento infantil na ótica interacionista de Jean Piaget, e sócio histórica de Vygotsky. Tavares (2002) acredita-se que nesse sentido o lúdico pode contribuir de forma significativa para o desenvolvimento do ser humano, seja ele de qualquer idade, auxiliando não só na…

de (in) dependência, oralidade e escrita. PortoAlegre: Artes Médicas. 2004. GOODMAN, Yetta M. Como as crianças constroem a leitura e a escrita: Perspectivas piagetianas. Porto Alegre: Artes médicas, 1995. Bibliografia CAGLIARRI, Luiz Carlos. Alfabetização e Complementar: linguistica.10ed.São Paulo:Scipione, 2001. CARDOSO, Cancionila Janzkovski. Da oralidade à escrita: A produção do texto narrativo no contexto escolar.Cuiabá: UFMT/INEP/MEC,2000. KAUFMAN, Ana Maria; RODRIGUEZ. Maria…

de buscar seu próprio espaço, o que se observou na pesquisa realizada. Assim, é importante dizer que o trabalho de expressão corporal, tanto na escola como fora dela, proporciona uma aprendizagem significativa em várias áreas do conhecimento. A alfabetização estética e tão importante quanto à das letras e números e que o belo faz parte de todo processo de aprendizagem. Assim, para Cassirer (1977), a beleza nunca é fácil: o gozo da arte não se origina de um processo de abrandamento ou…

GOLBERT, Clarissa S. Jogos Matemáticos 1_ Turma_ Quantifica e Classifica. 2ª ed. Porto Alegre: Mediação, 2002. GRANELL, Carmem Goméz. A aquisição da linguagem matemática: símbolos e significados. In TABEROSKY e TOLCHINSKY (org). Além da Alfabetização. 4ª ed. São Paulo: Ática, 1999. KISHIMOTO, Tizuko Morchida (org). O Brincar e suas Teorias. São Paulo: Pioneira, 1998. PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: Matemática/Ministério da Educação. Secretaria de Educação…

o seu desenvolvimento. Definida como um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura e escrita, a dislexia é o distúrbio de maior incidência nas salas de aula. Ao contrario do que muitos pensam a dislexia não é o resultado de má alfabetização, desatenção, desmotivação, condição socioeconômica ou baixa inteligência. O diagnostico é traduzido para o aprendiz e para seus familiares de forma clara e dinâmica. Explicando qual o mecanismo do distúrbio de leitura e escrita, qual a…

apresentar problemas acentuados de memória visual e, por isso, podem ter dificuldades para aprender a ler por meio de um método que se baseie na aparência visual da palavra. Da mesma forma, um distúrbio acentuado na memória auditiva pode interferir na alfabetização por método fônico e no desenvolvimento da linguagem oral. - Distúrbios de atenção A atenção é um pré-requisito necessário para aprender uma determinada tarefa. Refere-se à capacidade de selecionar alguns entre muitos estímulos…

em geral através de cursos mínimos, sem condições de garantir aprendizagem adequada. A inclusão digital mais promissora é aquela feita em ambientes educacionais corretos, como poderia ser a escola, em especial a alfabetização. Acresce a isso que as próprias TICs são alfabetização no sentido pleno do termo. As TICs não apenas facilitam acessos e interatividades. Elas são expressões próprias dessas habilidades. Daí a importância extrema de envolver as TICs em ambientes educacionais,…