Introdução A Importancia Da Leitura

Introdução A leitura é um instrumento essencial para o indivíduo construir seu conhecimento e exercer sua cidadania. Porém, é importante ressaltar que a leitura não é apenas a apropriação do ato de ler e escrever, pois, ela abraça uma série de práticas sociais que acolhem um entendimento de mundo. Além de propporcionar o desenvolvimento do pensamento crítico e permitir ao indivíduo o acesso à informação com autonomia. • OPÇÃO E, é por essa razão que surgui o interesse em mostrar a…

catarina Luciene TAIS de OLIVEIRA Giesse da silva FERNANDES Luana RODRIGUES AIRES priscila cadorin nicolete Fantástico mundo da leitura Araranguá 2012 Luciene TAIS de OLIVEIRA Giesse da silva FERNANDES Luana RODRIGUES AIRES priscila cadorin nicolete Fantástico mundo da leitura Projeto apresentado ao Curso de Graduação em Tecnologias de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina,…

trabalho com a leitura de textos literários 3. Objetivos específicos: • Estudar o comportamento dos leitores, seus modos e propósitos ao ler; • Perceber a importância da leitura (do professor) em voz alta; • Estudar a relevância do antes, durante e depois na prática de leitura; • Favorecer a leitura como atividade permanente no ambiente escolar; 4. Metodologia utilizada: 1ª etapa • Diagnóstico da realidade da comunidade escolar no tocante ao incentivo a…

Objetivos específicos • Abordar a escolha do tema de pesquisa. • Apresentar boas fontes para escolha do tema. • Discorrer sobre os níveis de leitura. • Expor o fichamento como instrumento de pesquisa. • Explicar os caminhos para a realização do fichamento. CONTEÚDO GERAL DA AULA • A escolha do tema de pesquisa. • Fontes para escolha do tema. • A leitura: seus níveis e formas de realizar . • O fichamento como instrumento de pesquisa. • Elaboração do fichamento. A…

PROJETO DE TRABALHO FINAL DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Incentivar e Promover a Leitura no Âmbito Escolar Incentivar e Promover a Leitura no Âmbito Escolar SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................4 2 REFERENCIAL TEÓRICO..............................................................5 3 PÚBLICO ALVO.............................................................................6 4 METODOLOGIA ........

A LEITURA COMO ESSÊNCIA PARA UMA BOA ESCRITA READING AS ESSENCE FOR GOOD WRITING 1 Resumo Artigo que tem por objetivo descrever a importância à leitura como essência para uma boa escrita. Justifica-se por se entender como a leitura e a escrita é importante para o individuo pelo fato de ser uma forma de comunicação e de desenvolvimento psicomotor. Foi realiza uma pesquisa bibliográfica, do tipo qualitativa e descritiva. Os dados foram copilados de livros, revistas e sites…

SOUTO INFORMAÇÕES QUE PASSAM DESPERCEBIDAS PELOS CANDIDATOS DO ENEM Trabalho apresentado à FACETEG, como requisito para a obtenção de nota, sob a orientação da professora Klebia Sampaio. GARANHUNS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................3 OBJETIVOS........................................................................................................4 MARCO…

...........................................01 2- Folha de rosto;..........................................................02 3 -Apresentação do Manual de Contação de Histórias (Introdução).....................04 4 - Indicação de todos os membros participantes do grupo;.............................05 5 - “A importância do contar histórias para crianças”.....................................06 6 -Arquivo da Aula-tema 02: A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias;.........

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 problema levantado no contexto da escola 4 3 referencial teórico 5 4 PLANO DE AÇÃO 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Neste projeto abordaremos a leitura e compreensão de textos argumentativos, na Escola da Mônica, localizada na Rua São Paulo, nº36, com um total de 150 alunos distribuídos em 8 turmas, entre

desenvolvendo-a conforme o plano, sendo bem organizada em seu tempo com o conteúdo programado para a realização da aula, geralmente ela procura trabalhar dividindo as aulas da seguinte forma: uma aula é toda expositiva, abordando o tema sendo feita leituras do mesmo, seguida de explicação, vez por outra a professora faz perguntas aos alunos sobre a temática do dia para averiguar o conhecimento prévio dos mesmos, em outra aula pode ser passado um exercício que na maioria das vezes…