Importancia Dos Desenhos Animados Como Pedagogia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CEDUC PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA 2013 AUSTRIA MORAIS DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Curricular I apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Roraima, como exigência da disciplina Estágio Supervisionado I, orientado pela Profª Elizangela Ramos.

O Verde vem do Azul1 Lília Antônia Matos Austregésilo* Resumo: Segundo o filósofo Martin Buber a importância da relação entre o Eu e Tu deve ser considerada como fator primordial para a aquisição do saber e, por conseguinte a felicidade. Quando aprendemos a andar de bicicleta, com a ajuda do outro, seguimos adiante auto-suficiente com nosso novo saber. Porém, ao conduzirmos os cavalinhos de um carrossel, acreditando estarmos sozinhos, estaremos na dependência do outro (o operador…

aspectos. As informações foram coletadas, organizadas, categorizadas e avaliadas, buscando identificar as respostas mais recorrentes. Resultados – Os achados mostram que o teatro de fantoches ou com atores, as atividades com música e a exibição de desenhos animados foram as estratégias lúdicas preferidas pelas crianças na opinião das educadoras respondentes. Conclusão – Com base nos resultados obtidos, percebe-se que é possível planejar e desenvolver materiais educativos adequados…

Apresentado a UTA , Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia. Tutor local Sonayra Gonçalves.

ANDRADE FERREIRA SALGADO – RU: 758115 RALATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS . Trabalho de apresentação à disciplina: Estágio de Contexto e Espaços educativos no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor local: Pólo de Apoio Presencial: Asa Norte BRASÍLIA 2012 SUMÁRIO 1 –…

UNIVERSIDADE DE SOROCABA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Bruna Cristina de Arruda Ayres DINÂMICA DE GRUPO NO 4º E 5º ANO DAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL Sorocaba/SP 2014 Bruna Cristina de Arruda Ayres DINÂMICA DE GRUPO NO 4º E 5º ANO DAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Graduação em Pedagogia, da Universidade de Sorocaba. Orientador: Prof. Dr. Wilson Sandano SOROCABA/SP 2014 RESUMO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO NOVO HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA BRUNA COSTA 447085 CASSIANE SOARES 7700659880 JANAÍNA ROCHA 446278 NICOLE DA SILVA 8346780610 RAQUEL SHONS 7930692051 TÍTULO GERAL DO TRABALHO TUTOR A DISTÂNCIA NOVO HAMBURGO,

Universidade Uniban / Anhanguera Curso de Pedagogia O projeto curricular e o planejamento de ensino Prof.ª :Ligia Ana Lúcia Gomes RA:3776765762 Gisleide de Jesus RA:3730722247 Maria Brasilina RA:4237746680

DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO EUNICE MENZES NOVAIS RA-364023 JANETE NUNES PACHECO RA-37981 LEIDY LAURA APARECIDA PONTES RA-377895 VIVIANE BUENO FONSECA RA – 377908 CAMPO VERDE 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA -PÓLO DE APOIO PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT 22456. A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO

integral das 07:30h às 18:00h, fornecendo aos alunos 4 refeições diárias. O corpo docente da creche é constituído por 15 professoras, 02 afastadas - em atestado médico, na maioria com formação e Pós Graduação em Pedagogia, 01 formada no Magistério e cursando graduação, e 01 cursando Pedagogia 6ª fase. Na gestão e administração tem 01 diretora, 01 vice diretora, 1 secretária, conta também com 05 funcionárias responsáveis pelos serviços gerais na limpeza e organização da escola, na…