Fundamentos De Metodologia Cientifica Koche

| | | |DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA | |

Produção do conhecimento Arapiraca- AL 2015 Nomes dos Integrantes Johnatan Silva dos Santos José Lucas da Silva Santos Larissa Louise Ferreira Santos Maria Clara de Souza Barbosa Thayná Barbosa de Sousa Tema – Teoria, História e Método Metodologia Científica Metodologia de Pesquisa Trabalho solicitado pelo Prof. Dr. Anderson da disciplina de produção do conhecimento (PC) como requisito de avaliação. Arapiraca –AL 2015 Sumário Introdução:…

| | | |DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa | |

| |Disciplina: | | |METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA | | |Ano Letivo: 2011

da psicomotricidade devem ser carregados de sentido, significado e intenção, assim, a psicomotricidade dentro da escola desenvolve as potencialidades da criança dentro do processo educativo. Assim este estudo terá caráter bibliográfico que, para Koche (2003, p. 122) “conhecer e analisar as principais contribuições teóricas existentes sobre um determinado tema ou problema, tornando-se um instrumento indispensável para qualquer tipo de pesquisa”. 2. Desenvolvimento Psicomotricidade…

finalidades 4.3.2. Propriedades e estratégias de elaboração 4.3.3. Função e utilização em trabalhos monográficos 4.3.1. Definição e finalidades 4.3.2. Propriedades e estratégias de elaboração 4.3.3. Função e utilização em trabalhos monográficos Metodologia de ensino: Aulas teóricas e práticas; Leituras, análises e produções de textos; Atividades de reescrita de textos produzidos envolvendo correção gramatical e fatores de organização textual (coesão, coerência, estruturação de…

............. 5 SOBRE O AUTOR.................................................................................................................. 6 1. BREVE REVISÃO HISTÓRICA: CIÊNCIA E MÉTODO .... Erro! Indicador não definido.7 2. A INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA ...................................................................................... 18 3. PROJETO DE PESQUISA: COMO SE CONSTITUI? ...................................................... 27 3.1. O QUE É PESQUISA? ..............................

natureza do objeto. Vale alertar para os cuidados a serem tomados na adoção de uma ou outra classificação, pois nem sempre se utilizam critérios e objetivos adequados. Sugere-se, para os trabalhos de Conclusão de Curso, a classificação adotada por Köche (1997), pela objetividade do critério que adota: o procedimento geral para a investigação do problema; e pela presença das categorias que utiliza, em classificações de vários autores.2 Nada impede, porém, que sejam indicados outros tipos…

ENSINO METODOLOGIA CIENTÍFICA ------------------------------------------------- Curso: Direto/IESACRE- 2013 | ------------------------------------------------- Profº: Msc. Julio Cesar Feitosa dos Santos | ------------------------------------------------- Disciplina: Metodologia Científica | ------------------------------------------------- Carga horária (Semanal) 1,5h | ------------------------------------------------- Semestre 30h | | Descrição:A disciplina de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO FICHA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA CÓDIGO: PERÍODO/SÉRIE: UNIDADE ACADÊMICA: FACIP 3o OBRIGATÓRIA: ( X ) OPTATIVA: ( CH TOTAL TEÓRICA: ) 30 CH TOTAL PRÁTICA: 0 CH TOTAL: 30 OBS: PRÉ-REQUISITOS: CÓ-REQUISITOS: OBJETIVOS O objetivo é apresentar aos alunos quais são os conhecimentos, as habilidades e as atitudes que necessitam ser desenvolvidas para…