Fundamentaçao Teorica Sobre Inclusão

ÍNDICE: INTRODUÇÃO..................................................................................4 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA.........................................................5 PESQUISA DE CAMPO.........................................................................8 ENTREVISTAS.....................................................................................9 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................

Resumo O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre o autismo, elucidando brevemente suas características, conceitos e possíveis etiologias. Considerando a relevância da temática no âmbito educacional, psicológico e familiar, bem como a complexidade percebida pelo educador ao se deparar com a criança autista em sala de aula, em detrimento da ausência ou insuficiência de preparo adequado para trabalhar com a mesma, pretende-se falar sobre metodologias pedagógicas baseadas no…

no Brasil, de modo que está fundamentada nas necessidades de como os surdos então sendo inserido ou não no meio social. Questiona-se se a sociedade está contribuindo para essa tal inserção de surdo buscando assim uma compreensão e discussão para inclusão no meio educacional. O que as políticas educacionais e públicas têm contribuído para sua cidadania plena? Como a formação acadêmica, faculdade e cursos de qualificação se estão formando professores e profissionais para atuar com alunos…

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR BORGES, Déborah Grasiela1 RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar os desafios da inclusão escolar na prática pedagógica. Pensando na melhor forma de práticas inclusivas, pensa-se também na qualidade do ensino para todos os alunos, sendo eles deficientes ou não. Para responder aos objetivos específicos, a fundamentação teórica desta pesquisa encontra-se dividida em três momentos. O primeiro discute algumas determinações da Lei de Diretrizes

JUSTIFICATIVA.................................................................................................... 06 3. OBJETIVOS.......................................................................................................... 07 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................. 07 5. METODOLOGIA DA PESQUISA.......................................................................... 08 6.…

PESQUISA 1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA............................................................ 1 1.2 OBJETIVOS............................................................................................................. 1 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................. 1 2 PROCEDIMENTOS DA PESQUISA..........................................................................2…

INTERNACIONAL UNINTER INGRID LAIANE SILVA SOUSA RU: 692422 INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: EXPECTATIVAS DOCENTES E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS CAPANEMA 2013 Identificação: INGRID LAIANE SILVA SOUSA Ru: 692422 1. Tema: INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: EXPECTATIVAS DOCENTES E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A inclusão social das pessoas com deficiência vem sendo feita através das escolas…

. 03 1.2.Problema da Pesquisa......................................................................................... 04 1.4 Metodologia científica da pesquisa .................................................................. 05 2 Fundamentação teórica ...................................................................................... 06 3 Considerações finais............................................................................................. 08 REFERÊNCIAS…

O presente trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa com professores das Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio através de observação em aula e de um questionário sobre a prática docente, este questionário e composto por perguntas subjetivas o que vem contribuir para uma análise de dados diante da fundamentação teórica que realço o trabalho, sendo este uma exigência do curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, o estágio foi realizado na Escola Estadual Maestro…

PESQUISA 1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA............................................................ 1 1.2 OBJETIVOS............................................................................................................. 1 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................. 1 2 PROCEDIMENTOS DA PESQUISA..........................................................................2…