Projeto

projeto: Professor da turma. Temática: “Diga não ao Bullyng na escola” Introdução As práticas de violência entre os alunos no ambiente escolar tem se apresentado como um desafio para todos os envolvidos na comunidade escolar, visto que a escola tem o papel de transmitir o conhecimento para assim formar cidadãos com valores, que respeitem as pessoas e suas diferenças. O Bullyng esta presente nas escolas do mundo todo independente de cultura ou nível social, sendo assim o presente projeto visa trazer aos alunos mais conhecimento sobre o Bullyng e as formas como ele acontece para poder assim minimizar a violência existente no âmbito escolar. Justificativa A escola tem o papel de transmitir o conhecimento, preparando o aluno para assumir um papel na sociedade. Nos dias atuais a escola esta passando por uma forma de violência tanto de ações agressivas como verbais resultando em sofrimento, ato este que infelizmente está presente em nosso meio e no cotidiano das escolas entre os estudantes. Diante disso o projeto “Diga não ao Bullyng na escola” visa conscientizar as crianças desde cedo que devemos nos respeitar uns aos outros ao invés de usar de agreção. E umas das formas de conscientizar nossos alunos sobre o Bullyng é trazendo o assunto para dentro das salas de aulas expondo as formas que isso acontece através do diálogo entre alunos e professores, Objetivo Geral Entender que o Bullyng causa dor sofrimento na vida das…

PROJETO DE INTERVENÇÃO BULLYNG 1. Identificação da instituição: 2. Carga horária: 16horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: 4. Temática – conteúdo Mostrar a importância que as pessoas tem, principalmente em nossas vidas. Aceitando as diferenças, aprendendo a respeitar o outro principalmente aos idosos e pessoas de culturas diferentes. Desenvolver atitudes de solidariedade e respeito a portadores de necessidades especiais, assim como, crianças de raças e…

para desenvolver neles o respeito e a solidariedade e evitar situações de bullyng, identificadas na escola. O recreio por ser a circunstância de socialização dos alunos, em consonância com atribuições da escola, tem de ser também atrelado às práticas sócioeducativas, culturais e esportivas. É buscar nos momentos extrassalas pilares para o fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem na escola. 2. OBJETIVO GERAL Reduzir a ociosidade dos alunos na hora do recreio, bem como a…

2011/4 Caroline Maria Cianciulli Schmidt RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Polo São Vicente - SP. Profª Regente: Profª Tutora Virtual: Esp. Profª Tutora…

Intervenção Autor (es) (Nomes do (s) aluno (s) Brasília 2015 Autor (es) (Nomes do (s) aluno (s) Título do Projeto de Intervenção Projeto apresentado ao Curso de Técnico em Educação, do eixo Prática Profissional Supervisionada, do Instituto Federal de Brasília, como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em (nome do curso). Professor tutor: Brasília 2015 Sumário…

•Objetivos 1.Geral - Especificar a porcentagem (%) dos jovens que cometeram bullying ou sofreram bullying na escola Dr. Aldo Conte; 3.2 Objetivos específicos -Identificar por que os jovens cometem bullying na escola; -identificar as causas por que os jovens sofrem bullying; -identificar as atitudes depois dos jovens terem cometido ou sofrido bullyng; 4 Justificativa Esse tema foi escolhido por termos alguns colegas que cometem e sofrem bullying, no ambiente escolar tanto na sala de…

PEDAGOGIA LARISSA DIANE PILECCO PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar SANTA ROSA 2012 LARISSA DIANE PILECCO PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual. Orientador: Prof. Elis Michelle dos Santos Rocha Santa Rosa 2012 SUMÁRIO TOC 1…

valores sociais. ARTIGOS O BULLYING E A RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO PRIVADO 1 Autor : Marcelo Magalhães Gomes Objetivo : Neste trabalho, o objetivo foi o estudo do bullyng escolar e a responsabilidade civil dos estabelecimentos de ensino privado no Brasil Participantes : vitimas de Bullying Resultado : há bullying nos estabelecimentos privados e principalmente com alunos que vem de escolas públicas. E…

INSTITUIÇÃO, PLANO DE AÇÃO DO PEDAGOGO E PLANEJAMENTO DOS PROFESSORES Descrever o texto tendo como orientaçao as questões da atividade 3 do Plano de Estágio. 2.3PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço ou das turmas e, em conversa com a Pedagoga - definiro projeto. (Lembrando que este projeto deverá ser doado para a equipe pedagógica ou direção da instituição) Sugestões de temas…

este que traz em seu bojo um estudo sobre a Indisciplina no âmbito escolar e suas possíveis causas, bem como propõe ações para amenizar o problema. Justificativa: Frente aos projetos desenvolvidos na mostra de estágio e a incidência do tema indisciplina em 80% dos casos percebeu-se que este é um fator preocupante para as escolas do município de Tucano no estado da Bahia. Mas esta não é apenas uma realidade de um município e sim um problema geral que requer enfrentamento dentro…