Fichamento Sobre O Ludico

RUTIELE RODRIGUES DA SILVA SAMARA RODRIGUES DE ALCÂNTARA NOVAIS THALIS CASTRO SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTANA DO IPANEMA – AL 2014 RUTIELE RODRIGUES DA SILVA SAMARA RODRIGUES DE ALCÂNTARA NOVAIS THALIS CASTRO SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de pesquisa solicitado…

se renovam através de novas interpretações feitas e refeitas por cada um/a que se propõem a novas descobertas e novas respostas para problemas e inquietações sempre presentes na sociedade. Palavras-Chave: Textos teóricos. Leitura – Importância. Fichamento – Noções Básicas. The purpose of this paper is to support the reading of theoretical texts. Discusses the importance of theoretical texts in academic and need to understand them in the educational process. It starts with the idea that…

345453 Projeto de “Trabalho de Conclusão de Curso II ” Curso de Pedagogia Universidade Anhanguera Uniderp – Polo de Três Lagoas - MS, sob a responsabilidade da tutora presencial Profª. Ivania Cristina Pires Hecht. Três Lagoas MS 2014 O LÚDICO E O GÊNERO DO BRINQUEDO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA Os brinquedos e as brincadeiras são importantes espaços para a construção do gênero. Nos processos de socialização e formação da identidade da criança constroem-se práticas…

Julho/ 2012 Prof° MS. BALESTRA, Maria Marta Mazaro-Faculdade Cenecista de Campo Largo (FACECLA). GEQUELIN, Franciele-Faculdade Cenecista de Campo Largo(FACECLA)-revista.facecla.com.br/idese/reped FICHAMENTO Pág. | Citação | Comentário | 02 | Muitas vezes, a escola não consegue trabalhar com as diferenças existentes a Matemática do cotidiano e a Matemática escolar. | É necessário que a escola estabelece uma relação entre a matemática do…

Fichamento do LivroContar Histórias: Uma Arte Sem Idade SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade. 10ª ed. São Paulo: Ática,1999. Resumo: A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias prendem a atenção dos ouvintes, além de…

FACULDADE EUGÊNIO GOMES CURSO – PEDAGOGIA 5º SEMESTRE DISCIPLINA – LITERATURA INFANTO JUVENIL ORIENTADOR (A) DAIANE PEREIRA DISCENTE – CLAUDINE SAMPAIO AMORIM . FICHAMENTO Estão mortas as fadas? AMARILHA, Marly. Estão mortas as fadas? Petrópolis: Rio de Janeiro: Vozes.1997 DA TEORIA À PRÁTICA: LER PODE SER A SAÍDA “Trabalhar a promoção da leitura, inevitavelmente passa pela formação do leitor, com uma pedagogia e uma teoria renovadas à luz da interdisciplinaridade e do resgate

Faculdade Estácio Analise Textual Fichamento do texto Gênero tipologia e sentido In: PAES, Roberto(org.) Língua, uso e discurso: entremeios e fronteiras. Rio de Janeiro: Editora Universidade de Estácio de Sá, 2013. 70-80. Gênero, tipologia e sentido. (pág. 70-71) Tem como tema a palavra em seu uso cotidiano, ou seja, os modos como ela é mobilizada em situação diversas: O fato é que toda palavra produz sentido em um contexto dado e específico, e isso faz toda diferença para…

Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba Fichamento do livro Homo Ludens Sorocaba 2013 (pág. 6) ”Como a realidade do jogo ultrapassa a esfera da vida humana, é impossível que tenha seu fundamento em qualquer elemento racional, poi nesse caso, limitar-se-ia à humanidade.” (pág. 6) “Encontramos o jogo na cultura, como um elemento dado existente

de aula. Justificativa Ao observar o cotidiano de uma escola, e constatar as dificuldades vivenciadas pelos alunos no que diz respeito ao processo ensino aprendizagem, notou-se a necessidade de resgatar o lúdico, e tornar as aulas mais interessantes para que o aluno sinta prazer em aprender. Para tanto, se faz necessário mudança comportamental do professor, bem como dos diversos segmentos da escola, para que haja transformação nos tipos de…

PROJETO DE PESQUISA – O PAPEL DO ADMINISTRADOR ESCOLAR FRENTE AOS MEIOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM: O LÚDICO FRANCINE FERNANDES MONTEIRO ALEXANDRE AREADO 2012 FRANCINE FERNANDES MONTEIRO ALEXANDRE PROJETO DE PESQUISA – O PAPEL DO ADMINISTRADOR ESCOLAR FRENTE AOS MEIOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM: O LÚDICO. Projeto de Pesquisa para conclusão do curso de Pós-Graduação Latu Sensu FINOM/CEIMA em Administração