Exercícios Resolvidos Educação E Diversidade

áudios e atividades lúdicas;  Os recursos didáticos despertam e estimulam os mecanismos sensoriais; A utilização de recursos didáticos consiste em mudanças.  A FUNÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS Aumentam o alcance das mensagens;  Quanto maior a diversidade de recursos, melhor é a aprendizagem;  Não é possível se caminhar sem o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no mundo globalizado;  O professor é uma peça importante no processo pedagógico como orientador e…

constituição do sentido. É criação, desejo, emoção, ação voluntária. (Fontana & Cruz, 1997, P. 139) APRESENTAÇÃO O desafio que permanece é o de delimitar o que é específico da educação infantil. Como traduzir intenções, realizar e promover interações de modo sistematizado em um projeto educacional e pedagógico para educação infantil? Como fazer isso de modo simples e, ao mesmo tempo claro? (Machado, 2004) A Proposta Pedagógica da CASSIO BARSANTE, situada em Araxá, é um instrumento…

interpessoais no mundo de hoje. Portanto, temos objetivos determinados com relação ao nosso plano de estudos. Aqui estão propostos nossos objetivos: Analisar e interpretar a realidade social como processo de contato com as diferenças, que chamamos “diversidade cultural”. Possibilitar a compreensão da relação entre herança cultural (tradições) e as constantes transformações da sociedade. Caracterizar a Antropologia como uma ciência que permite compreender os processos de…

de sucesso é ajudar o próximo e não ter vergonha de procurar ajuda. Não passe 1 hora tentando descobrir como resolver um exercício extremamente complicado. Busque ajuda com professores e colegas, muitas vezes a há um metodo simples de resolução e ao descobrí-lo você conseguirá colocar em prática para outros exercícios. Tente pegar a lógica e aplicá-la em diferentes exercícios. Da mesma forma auxilie quem necessita de ajuda. Este é um excelente método de colocar em prática seus conhecimentos e

UNIDADE 1 – CONCEITUANDO OS TERMOS CULTURA E ÉTICA Para você interagir Faça um estudo comparativo entre duas escolas nas quais os conceitos de ética e cultura apresentem diversidades. Poste sua contribuição no Fórum e aproveite o momento para discutir sobre tais conceitos e os resultados encontrados. Complemente suas análises apoiando-se nas postagens de seus colegas de turma. Sugestão: você pode pesquisar uma escola e comparar com o estudo de um colega que pesquisou outra…

O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Edu- Tivos;Psicologia da Educação II;Comunicação e Linguagem:Educação e Diversidade:Relações Étnico-Raciais. Tutora eletrônica: Michele Caroline Delefrati Barriviera Tutor(a) de sala: Fabiana São Félix do Coribe - Ba 2013 Introdução A história da pedagogia

Gonçalves Fabiane França de Andrade Sirlei Aparecida Hirt Worell RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RIO NEGRO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Claudinéia de Fatima Neumann Iracléa Lourdes Gonçalves Fabiane França de Andrade Sirlei Aparecida Hirt Worell RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional…

DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Art. 58º Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais. § 1º Haverá, quando necessário, serviços de apoio especificado, na escola regular para atender as peculiaridades da clientela de educação especial.

Instituição ___________________________________________________________________________ Nome completo Titulação Instituição Conceito final: _______________ RESUMO Esse trabalho desenvolvido para compor a segunda nota do primeiro período do curso de Educação Física vem com a finalidade de mostrar os benefícios e importâncias da atividade física no nosso dia-a-dia, com o objetivo de desenvolver a capacidade de trabalhar integradamente com o publico, mostrando um programa de atividade…

construtivista, portanto se faz necessário proporcionar ao grupo de professores uma prática reflexiva para que juntos possam construir e pontuar suas necessidades acerca do tema. É o professor que propõe, acolhe e organiza problemas a serem resolvidos, que irão gerar ideias, que sendo discutidas, permitirão a ampliação dos conhecimentos prévios. É o professor que promove oportunidades para reflexão, indo além das atividades pratica; estabelece métodos de trabalho colaborativo…