Tese V15 Mestrado Marina M4247

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Artes e Letras Os Manuais Escolares do Ensino Básico no Ensino da Linguística Marina Isabel Baltazar do Nascimento – M4247 Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Estudos Didácticos, Culturais, Linguísticos e Literários (2º ciclo de estudos) Orientador: Professora Doutora Reina Marisol Troca Pereira Covilhã, 24 de Outubro de 2011 Dedicatória Aos meus pais que me deram a vida e pelo imenso esforço que sempre fizeram para ser a pessoa que sou hoje e pelo amor incondicional que me têm transmitido ao longo destes anos. A todos os meus familiares e amigos especiais, que sempre acreditaram em mim e nunca me abandonaram quando eu mais precisei. Aos alunos que são o impulso da minha verdadeira vocação - SER PROFESSORA. ii Agradecimentos Agradeço a todos os que deram uma contribuição para que esta dissertação fosse realizada. Em primeiro lugar, agradeço à Professora Doutora Reina, que me orientou na minha dissertação, pelo empenho; disponibilidade que sempre demonstrou e pelas suas recomendações que foram essenciais para que este trabalho contribuísse para o meu desenvolvimento pessoal. Aos meus pais e irmãs pela minha ausência nas suas vidas enquanto elaborei esta dissertação e porque têm sido o meu Porto Seguro em todas as minhas aventuras. À uma pessoa muito especial na minha vida, que sempre me estimulou a realizar este trabalho, pelas inúmeras trocas de impressões e correcções ao trabalho e pelas manifestações de encorajamento e

Sumário Apresentação ...................................................................................................... 11 Mário Eduardo Martelotta LINGÜÍSTICA E LINGUAGEM ................................................................13 Lingüística .......................................................................................................... 15 Angélica Furtado da Cunha, Marcos Antonio Costa e Mário Eduardo Martelotta Conceituação…

Diversidade Linguística na Escola Portuguesa Projecto Diversidade Linguística na Escola Portuguesa (ILTEC) www.iltec.pt www.dgidc.min-edu.pt www.gulbenkian.pt Exercícios de Diálogo Escrito Introdução Apresentamos aqui um conjunto de exercícios e propostas de actividades relacionados com a elaboração de diálogos escritos. Encontram-se divididos em três grupos: Considerações gerais Para trabalhar aspectos específicos do diálogo escrito Para fazer uso de…

Exercício 1 (UNICAMP) – MASSA! Julio Medaglia, di-jei do Teatro Municipal do Rio de Janeiro (São Paulo, SP) (“Painel do Leitor”, Folha de São Paulo, 04.10.90) a) Que grupo social pode ser identificado por este estilo? Transcreva as marcas linguísticas características desse grupo, presente no texto. b) Em que campo da cultura deram contribuição importante o os nomes mencionados na carta e que passagem (na) do texto permite(m) afirme isso? c) O texto contém uma critica implícita. Qual…

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS LINGUAGENS JUSSARA-GO 2012 1 LEIDIANE FERREIRA SANTOS CARMO UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS LINGUAGENS Monografia apresentada ao curso de Letras para fins de avaliação final no 4º ano do Curso de Licenciatura Plena em Português/Inglês da Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Jussara, sob a orientação da professora Renata Herwig de Moraes Souza. JUSSARA…

REGÊNCIA 12 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .20 ANEXOS 21 ANEXO A – A ENTREVISTA .21 INTRODUÇÃO Escolhi o tema Variação Linguística como abordagem principal de minhas aulas, pois é de suma importância a compreensão das variedades de linguagem que falamos, ouvimos, influenciados por fatores sociais, históricos, culturais, regionais e geográficos. E no Ensino Médio isto servirá de base tanto para o desenvolvimento de produção textual, como para…

AS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LíNGUA MATERNA E AS TEORIAS LlNGuíSTICAS CONTEMPORÂNEAS: UMA INTERSEÇÃO NECESSÁRIA Paulo PEREIRA * Resumo: Pretende-se, nesse artigo, relacionar as teorias lingüísticas às práticas de ensino¬aprendizagem de línguas, sobretudo de língua materna. Para tanto, constrói-se um breve percurso pelos principais modelos teórico-analíticos (gramáticas) de abordagem do objeto¬fenômeno de estudo da ciência da linguagem, que é a língua, destacando suas…

Fonética e Fonologia Uma das maneiras mais interessantes de se abordar a fonologia é começarmos indagando: como é que conseguimos nos entender uns aos outros diante da enorme variedade de sons de fala que somos capazes de produzir através de nosso aparelho vocal? A resposta é que isso acontece porque, mesmo sem nos darmos conta, existe um contrato (acordo) estabelecido entre os falantes de uma comunidade linguística e é ele que controla a variação de nossa fala.…

................................................. 5 Proposta de atividade ....................................................................................... 7 Considerações finais .......................................................................................8 Bibliografia........................................................................................................ 9 2 Introdução Este…

Alexandre Vieira da Silva Cuiabá 2014 RESUMO Análise/Estudo das variações linguísticas, entretendo produção de textos verbais e não verbais com recursos linguístico-extralinguísticos, em conjunto com a linguagem literária e seus gêneros, da adequação da linguagem ao contexto de produção oral e escrita. Palavras-chave: Linguagem e Variação Linguística – Variação e norma – Oralidade e Escrita – Convenções Ortográficas – Construção de Sentido I: Sentido e…