Como trabalhar valores na educação infantil, abordando a temática historica e cultura afro-brasileira.

O referido trabalho vem abordar “valores na educação infantil” abordando a temática Historia e Cultura Afro-brasileira, que por meio deste, busca desenvolver nas crianças a conscientização de um clima harmonioso dentro da sala de aula, fazendo uma abordagem de forma agradável à pluralidade cultural. Esse projeto foi desenvolvido no Jardim de Infância I e II da Escola Municipal de Ensino Professora Maria de Lourdes Mattar, na cidade de Araras, no estado de São Paulo com as professoras: Rosemeire Auxiliadora Hernandes Ruegger e Liliane Maria Consoni Pedron, executoras e relatoras do projeto. www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=1816 Os objetivos deste projeto são: • Desenvolver a percepção existencial dos valores em ação e que as crianças possam exercita-lo em seu cotidiano escolar, familiar e em comunidade. • Que as crianças possam identificar ações de valores em suas atitudes e o entendimento das implicações deste, decorrentes dessa inclusão. • Desenvolver nas crianças, o fortalecimento de sua identidade e autonomia, a partir das relações socioculturais, posicionando de forma consciente, autentica e dentro do contexto. De acordo com o PCNs, os objetivos desta atividade estão presentes na concepção da disciplina de historia exigida, avaliada e proposto por ele dentro do ensino/aprendizagem para o primeiro ciclo. A preocupação é que, o estudo de historia local, faz com que os alunos ampliem suas capacidades de observação, diferenciação, identificação e…

Reflexão I A diversidade e a pluralidade constituem desafios na organização do trabalho pedagógico escolar? Quais? Certamente, o maior desafio para o trabalho pedagógico está na dificuldade em lidar com o diferente. Pois a escola no trabalho direto com o conhecimento, no planejamento, na divulgação, e na implementação teórica e prática precisa levar em conta as diversidades que são muitas: cultural, econômica, religiosa, familiar e muitas outras que se destacam no convívio escolar. Desta…

-Conceito de saúde e doença -Alimentação saudável -Alimentação do brasileiro Preservação do meio ambiente Espaços de Convivência Social. Campanhas, movimentos e projetos (trabalho voluntário). Integração da Escola X Comunidade (Eventos culturais, Reuniões de pais, Conselhos de escola, outros). Qualidade de vida -Analise e estudos das Políticas Públicas de saúde Campanhas, movimentos e projetos (trabalho voluntário). Conhecimento da diversidade cultural brasileira e atitude de não…

Paulo 2011 RESUMO Este trabalho visa explanar sobre o que é multiculturalismo e como tem sido trabalhado ao longo dos anos, principalmente nas escolas. É norteado pela visão do multiculturalismo crítico, que compreende cada individuo como ser singular e a escola como palco de diversidade. Nessa perspectiva todos que fazem parte do processo pedagógico tem que desenvolver a consciência critica, sempre em busca de uma sociedade mais justa e igualitária. SUMÁRIO Resumo…

mundo melhor. Mas devido a grande concentração populacional nas áreas urbanas, que formam os bairros periféricos nas grandes cidades, e está conduzindo a perda da qualidade de vida da população. E com isso temos a questão da qualidade de ensino nas escolas públicas brasileiras também apresentam como entraves a violência, a baixa remuneração dos docentes, a falta de infra-estrutura e as greves. Mas o, o que podemos afirmar é que determinados problemas sociais estão sendo apontados por…

suas etapas para que ocorra a troca de conhecimentos e experiências. Ele é imprescindível para compreensão, valorização e importância da diversidade e pluralidade presentes em nossa sociedade. O projeto vai contribuir para incorporação de práticas, valores e saberes da comunidade voltados para o respeito ao outro e a si mesmo, importantes para o exercício da cidadania. 2. DESCRIÇÃO 2.1- Participantes Participarão alunos do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano, toda a comunidade…

que o exercício da cidadania pressupõe a apropriação do saber construído pela humanidade e reconstruído continuamente no processo de aprendizagem. Nesse processo, portanto, procuraremos valorizar e desenvolver as múltiplas formas de manifestação da inteligência, respeitando e fazendo respeitar as variadas maneiras de relacionamento com o número e a diversidade de crenças, opiniões e valores. Esses valores serão enfatizados nas diversas relações existentes entre os atores que constituem a…

distintivo do ser humano, mas como habilidade a ser aprendida, um modo de pensar estruturado num método, diferente de outros modos de pensar. A observação correta de certas regras simples que caracterizam esse método deveria capacitar um observador a distinguir entre o falso e o verdadeiro. Assim, a boa aplicação do método asseguraria o caminho da descoberta da verdade, a qual seria comprovada pela linguagem matemática. Nesse contexto, o mesmo método poderia ser aplicado às várias…

coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual. Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino para que os alunos sejam capazes de:  entender cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres…

função São apresentados exemplos contextualizados antes da sistematização do assunto. Álgebra Polinômios e equações algébricas são desenvolvidos de maneira satisfatória, com exercícios bem escolhidos. Matrizes e determinantes são introduzidas por meio de um grande conjunto de propriedades e verificadas em exemplos. Geometria O capitulo 12 do volume 1 nos mostra geometria plana que inicia com exemplos contextualizados. No volume 2 tem um pouco mais de conteúdo contendo o estudo…