Etica No Trabalho Docente

___________________________ LUANDA/2014 TEMA: A ÉTICA E O EDUCADOR; PAUTA DEONTOLÓGICA NO SERVIÇO; QUALIDADE DA EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; DIREITO E DEVERES DOS EDUCADORES; O PROFESSOR E A TECNOLOGIA; PAUTA DOENTOLÓGICA DO PROFESSOR. GRUPO Nº 06 Nome: Mariana Santana Monteiro Nome: Margareth diogo Turma-LEP 2TB 2º Ano LUANDA/2014 INDICE 1. Introdução 2. A ética e o educador; 3. Pauta deontológica no serviço; 4. Qualidade da educação

Tamyres Gyslane Ferreira Silva Ética Castanhal 2011 Tamyres Gyslane Ferreira Silva Ética Trabalho apresentado ao curso de especialização em educação especial . Castanha 2011 1-Defina o conceito de ética na produção do conhecimento. A ética e um conjunto de valores morais, que em principio norteia a conduta humana da sociedade. A ética discutida apenas entre…

curiosidade ingênua e critica, se transformando em epistemológica. Condena a rigorosidade ética a que se curva aos interesses capitalistas e neoliberalistas, que excluem do processo de socialização, os esfarrapados do mundo. Com aspecto principal de sua abordagem pedagógica, contata que “formar” é muito mais que treinar o educando no desempenho das tarefas; chama a atenção dos educadores em formação para a responsabilidade ética, elucidando-os na arte de conduzir seres á reflexão critica…

gnosiológica, pedagógica, estética e ética. Paulo Freire introduz Pedagogia da autonomia explicando suas razões para analisar a prática pedagógica do professor em relação à autonomia de ser e de saber do educando. Enfatiza a necessidade de respeito ao conhecimento que o aluno traz para a escola, visto ser ele um sujeito social e histórico, e da compreensão de que "formar é muito mais do que puramente treinar o educando no desempenho de destrezas". Define essa postura como ética e defende…

Turma: (2015/06) PORTFÓLIO DA UTA – ÉTICA E EDUCAÇÃO MÓDULO B – FASE II Navegantes – SC Agosto/2015 ESTUDO DE TEXTO: A QUESTÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. (Júlio Groppa Aquino) Hoje em dia a sociedade não é mais a mesma de alguns anos atrás, essas transformações foram tanto positivas como também negativas. Surgiram questões de conduta diante de determinados problemas da vida, em sua maioria problemas éticos. Podemos entender que a ética trata de valor e de direção,…

INTRODUÇÃO O trabalho do Psicólogo Escolar busca fortalecer as pessoas e os grupos que compõem a instituição, de forma a colaborar para a concretização dos princípios, finalidades e objetivos sempre levando em consideração os fatores educacionais, culturais e sociais específicos da comunidade 2 ALÉM DISSO O QUE PODE FAZER O PSICÓLOGO ESCOLAR? Desenvolver trabalhos de Orientação Vocacional e Profissional com os alunos; desenvolver ações preventivas junto com o corpo docente…

o educando no desempenho de destrezas" (p.. 15). Define essa postura como ética e defende a idéia de que o educador deve buscar essa ética, a qual chama de "ética universal do ser humano"(p. 16), essencial para o trabalho docente. Não podemos nos assumir como sujeitos da procura, da decisão, da ruptura, da opção, como sujeitos históricos, transformadores, a não ser assumindo-nos como sujeitos éticos (...) É por esta ética inseparável da prática educativa, não importa se trabalhamos com crianças

didática, comportamento e práticas educativas. Neste trabalhos estão presentes os relatos sobre a aula, e as reflexões dos tópicos trabalhados em sala, sobre a aula que assistimos. ATIVIDADE ACADÊMICA Disciplina: Fundamentos da Educação I Professora: Emiliane Moraes Silva Habilitação: Letras Português/Espanhol INTRODUÇÃO À PROPOSTA Durante o semestre, o 1º período do curso de Letras UFTM tem protagonizado discussões sobre a práxis docente, a didática e as questões…

O PRINCÍPIO ÉTICO NA FORMAÇÃO DOCENTE: CONHECIMENTOS E PRÁXIS GT8 – Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas). Nívia Vieira Coutinho Soares* Déborah dos Santos* RESUMO O presente trabalho visa à problematização da questão ética no âmbito das práticas escolares, principalmente no que diz respeito à ação docente. Para tanto, inicia-se com uma configuração nos aspectos teóricos a partir de matrizes conceituais históricas e, em seguida, aborda a temática…

puramente treinar o educando no desempenho de destrezas. Define essa postura como ética e defende a ideia de que o educador deve buscar essa ética, a qual chama de "ética universal do ser humano", essencial para o trabalho docente. Não podemos nos assumir como sujeitos da procura, da decisão, da ruptura, da opção, como sujeitos históricos, transformadores, a não ser assumindo-nos como sujeitos éticos . É por esta ética inseparável da prática educativa, não importa se trabalhamos com…