Dominio Ortografico

tipologias quanto os gêneros. Para os dois autores, há cinco tipologias que é preciso considerar no ensino de língua. Cada uma dessas tipologias é mobilizada pelas pessoas que se comunicam em diferentes gêneros, mas cada gênero exige um maior ou menor domínio de cada uma delas. É importante considerar que usamos todas essas capacidades em gêneros diversos. Por exemplo, num conto, usamos predominantemente a capacidade de narrar, mas podemos colocar personagens discutindo um assunto, e…

Ortografia Portuguesa • • • • • • Primeira Etapa: a Revolução Ortográfica Republicana de 1911 Segunda Etapa: Primeiro Acordo Ortográfico de 1931, entre o Brasil e Portugal Terceira Etapa: A Revisão Ortográfica de 1943-1945 Quarta Etapa: Modificações de 1971, 1973 e 1975 Quinta Etapa: da Tentativa de Acordo de 1986 ao Novo Acordo Ortográfico de 1990 Sexta Etapa: O Novo Acordo Ortográfico 2. A Nova Ortografia • • • • • • • 1. Alfabeto 2. Emprego de minúsculas e maiúsculas 3. Acentuação…

Lucas: Identifica a finalidade de um texto; Compreende o uso da onomatopéia como recurso de imitação de sons na linguagem escrita; Compreende o uso da onomatopéia como recurso de imitação de sons na linguagem escrita. Produção textual: Demonstra domínio da norma culta da língua escrita; Articula conhecimentos prévios e informações textuais, inclusive as que dependem de pressuposições e inferências para explicar ironia; Relata fato, seguindo seqüência lógica (começo, meio e fim).…

descobrimentos, a história da língua portuguesa deixa de decorrer exclusivamente em Portugal, abrangendo o português europeu e o português internacional. Em 1990 foi firmado um tratado internacional com o objetivo de criar uma ortografia unificada, o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990, assinado por representantes de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe. Origem da Língua Portuguesa A língua portuguesa, também designada…

Siqueira Campos e Leianne Correia //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// diariodepernambuco.admite-se.com.br ligue: 3419 9000 (fonados) Um nó a menos para desatar Acordo ortográfico, que começaria neste mês, será obrigatório apenas em 2016, aliviando a vida dos concurseiros Ana Lima, professora de língua portuguesa O ANNACLARICE ALMEIDA/DP/D.A PRESS Ellyne Vasconcelos não quer acabar o ano…

e para galgar uma inserção mais integral no contexto social, a busca e absorção de suas mensagens faz-se necessária. O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa Para se escrever um texto na Língua Portuguesa, é necessário ter o domínio da língua, possuir conhecimentos históricos e gramaticais, além de estar a par das regras do Novo Acordo Ortográfico, que entrou em vigor em janeiro de 2009 e, embora muito criticado e desaprovado pela maioria da população, é necessário…

elementos de coesão e o Acordo Ortográfico. Adotou-se a metodologia de revisão bibliográfica de autores que abordam sobre o tema por meio de textos impressos e via internet no qual se destaca Kock & Elias (2010) Na primeira parte trata-se de questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Na segunda parte faz-se uma análise a diversidade de gêneros textuais. Em seguida traz a discussão acerca dos elementos de coesão e por fim aborda-se sobre o novo acordo ortográfico.

introduzido na linguagem da educação e das ciências linguísticas. Seu surgimento deve-se a decorrência da necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e da escrita que fossem mais além do domínio do sistema alfabético e ortográfico. Esses comportamentos e práticas sociais forma adquirindo importância a medida que a vida social e as atividades profissionais tornaram-se cada vez mais centradas e dependentes da língua escrita. Até os anos 80 a…

Mudanças trazidas pelo Novo Acordo Ortográfico http://saberes.senado.leg.br/mod/book/tool/print/index.php?id=20224 Mudanças trazidas pelo Novo Acordo Ortográfico http://saberes.senado.leg.br/mod/book/tool/print/index.php?id=20224 Sumário Módulo II - Mudanças trazidas pelo Novo Acordo Ortográfico Introdução Unidade 1 - Regras da acentuação gráfica 1ª Regra 2ª Regra 3ª Regra 4ª Regra - Parte 1 4ª Regra - Parte 2 4ª Regra - Parte 3 5ª Regra 6ª Regra Complementando os estudos

emocionais ou interferência do nível sócio-econômico. Muitos autores têm levantado a hipótese de que o nível sócio-econômico tem influência sobre o desempenho dos indivíduos em tarefas de escrita. Objetivo Comparar a freqüência de erros ortográficos em crianças de níveis socio-econômicos diferentes, matriculados na 4º série do ensino fundamental. Hipótese Crianças pertencentes às classes socio-econômicas menos privilegiadas podem apresentar maior índice de fracasso escolar,…