Docencia No Magisterio

conta que as duas entidades haviam juntado encaminhado seu posicionamento ao CNE. O posicionamento conjunto defendia a tese da docência como base da formação do pedagogo. Já o MANIFESTO foi organizado por três educadores: Libâneo, Pimenta e Franco, e assinado por cerca de cem professores defensores da mesma ideia. Onde seu posicionamento é contrário à ideia de docência como base da formação do pedagogo, também contra a proposta reducionista do CNE. No qual não foi considerado por…

que vendia a ideia de que a escolarização retiraria os brasileiros da subcidadania. Também não se trata de uma prática completamente difundida e consolidada entre os professores, mas apenas de um desenho alternativo de currículo onde os saberes da docência tenham vez. Obviamente, a escola continua importante para esses sujeitos, mas os saberes, as conquistas, as experiências e tudo mais que as novas lutas são capazes de produzir podem, estrategicamente, se converter em prática…

6 Altera redação do Estatuto do Magistério Municipal instituído pela Lei nº 1433 de 27 de dezembro de l999 e dá outras providências A CÂMARA MUNICIPAL DE VOTORANTIM APROVA E EU, JAIR CASSOLA, PREFEITO DO MUNICÍPIO, SANCIONO E PROMULGO A SEGUINTE LEI: OBS.: Em Azul são as alterações aprovadas pela lei 2107/09 CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES SEÇÃO I DO ESTATUTO DO MAGISTÉRIO E SEUS OBJETIVOS Art. 1° - A estrutura e organização do Magistério Público de Educação…

profissionais do magistério público da educação básica. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o Esta Lei regulamenta o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica a que se refere a alínea “e” do inciso III do caput do art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias. Art. 2o O piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério…

Brasília DF 2015 SUMÁRIO Introdução 05 Desenvolvimento 06 A docência e as dificuldade dos professores 06 Contato inicial com a docência 10 Considerações Finais 11 Referência Bibliográficas 12 INTRODUÇÃO O início da carreira docente é considerado um período muito importante da história profissional do professor, determinando

com as experiências de novos cursos de formação em nível superior. O presente trabalho procurará apresentar uma síntese histórica da evolução da profissão docente, passando pelo ensino na colônia, o ensino Normal (a feminização e desvalorização do Magistério), o docente da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, bem como a situação atual frente à nova Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB). Nessa perspectiva, a formação continuada associa-se ao processo de…

Profissão docente: Uma questão de gênero A ocupação do Magistério por uma população notadamente feminina, sobretudo nas series iniciais, é uma característica que tem sido apontada de modo reiterado por muitas pesquisas educacionais nas ultimas décadas. No Brasil, a feminização do magistério, a relação entre mulheres e homens na busca pela educação formal, bem como caracterização do tipo de profissional que desenvolve a atividade docente. No entanto, essa tendência não tem sido…

n° 9.394/96), como também pela Lei n°9.131/95, que criou o Conselho Nacional de Educação, além de uma série de Decretos, Portarias e Resoluções. Analisando a legislação referida relativamente aos aspectos referentes à formação de professores para docência na educação superior, percebe-se que a Constituição Federal não menciona acerca de critérios a serem observados para a contratação de professores para atuar na educação superior. Coube à LDB, Lei 9.394/96, tratar da educação superior no…

carta, a importância do curso de magistério bem como a aceitação dessa importância para a reivindicação dos nossos direitos. Palavras-chave: magistério; direitos; importância; sociedade “VIM FAZER O CURSO MAGISTÉRIO PORQUE NÃO TIVE OUTRA POSSIBILIDADE” Convidado a participar de uma conversa entre alunas na formação do curso de magistério, escutei de muitas delas que por falta de outras oportunidades acabaram escolhendo o curso de magistério, ou até mesmo, que…

Docência no Ensino Superior: Identidade, prática e profissão docente. A constante reflexão sobre o fracasso da educação e a necessidade de profissionais desafiadores, resolutos nas questões impostas por suas profissões, sempre são um dos pontos cruciais em debates e polêmicas sobre o desenvolvimento da educação superior no Brasil. Levam ao estudo e à reformulação das questões relativas ao trabalho docente no ensino superior, bem como, o olhar dessas questões sobre um novo prisma.…