pessoas

questões: 1) Quais são as dimensões da pessoa? Explique com suas palavras cada uma delas. 2) Análise de maneira sintética como a compreensão das dimensões da pessoa contribui para o seu autoconhecimento. Com base nas leituras propostas, interaja com seus colegas, no Fórum, sobre a questão a seguir: • De acordo com a Antropologia Filosófica, o homem deve ser entendido de forma integral, ou seja, não fragmentada. Posto isso, como as diferentes dimensões constitutivas do ser humano (corpo, psique e espírito) unificam-se? Com base nas leituras realizadas, responda às questões a seguir: 1) Relacione e analise os princípios gerais estabelecidos pela Bioética moderna. 2) Explique a relação da Bioética com a interdisciplinaridade. Poste sua atividade no Portfólio. Descrição da atividade Com base nas leituras realizadas, elabore uma dissertação de, no mínimo duas páginas, 1) Apresentando a conceituação de humano e suas mudanças ao longo do tempo. Para formatação de sua atividade utilize fonte Times New Roman, tamanho 12 e espaçamento 1,5. leituras realizadas, responda as seguintes questões: 1) Quais são as dimensões da pessoa? Explique com suas palavras cada uma delas. 2) Análise de maneira sintética como a compreensão das dimensões da pessoa contribui para o seu autoconhecimento. Com base nas leituras propostas, interaja com seus colegas, no Fórum, sobre a questão a seguir: • De acordo com a Antropologia Filosófica, o homem deve ser entendido…

COELHO RA: 1150259 Atividade da semana de estudos 1-Dimensões constitutivas do ser humano. R- O homem foi defendido sob diferentes perspectivas, ora privilegiando uma dimensão de sua existência, ora privilegiando outro,desse modo, por exemplo, o homem é definido pela sociologia partir de sua integração social, em outras palavras são elaborações que privilegiam uma dimensão existencial do ser humano, todavia uma definição abrangente do ser humano que busque contemplar a…

As dimensões constitutivas da Pedagogia como campo de conhecimento1 Maria Amélia Santoro Franco2 ameliasantoro@uol.com.br José Carlos Libâneo3 libaneojc@uol.com.br Selma Garrido Pimenta4 sgpiment@usp.br Resumo No texto discute-se a especificidade epistemológica do campo científico e profissional da Pedagogia, definindo-o como a teoria e a prática da educação, compreendendo educação em seu sentido lato e pluridimensional. Desse modo, a variedade de práticas…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE JI-PARANÁ Departamento de Ciências Humanas e Sociais Curso: Pedagogia Academico: Rildo Vieira Guedes Professor:Profº. Dr.João Carlos Gomes . Disciplina: Filosofia da Educação Resenha Critica Ji-Paraná-RO, setembro 2014 Rildo Vieira Guedes Resenha Critica do Artigo: As dimensões constitutivas da Pedagogia como campo de…

processo do trabalho e Serviço Social. In: Revista Social e Sociedade n. 62. São Paulo: Cortez, 2000. A Instrumentalidade no exercício profissional refere-se não ao conjunto de instrumentos e técnicas, mas a uma determinada capacidade ou propriedade constitutiva da profissão, construída e reconstruída no processo sócio-histórico. Ao refletir sobre a instrumentalidade no exercício da profissão, ela e uma propriedade ou determinado modo de ser do profissional no confronto entre as…

experiência, ou as maneiras como experimentamos as coisas, ou seja, o significado que as cosas têm na nossa experiência. A fenomenologia estuda a experiência consciente desde o subjetivo ou desde o ponto de vista do “eu”. • Fenômenos que conhecemos através da nossa própria experiência • Fenômenos que são acentuações, diminuições ou contaminações de experiências pessoais • Fenômenos que, pela sua estranheza, apenas podem ser abordados por analogia Objetos, experiências ou…

conhecer o fenômeno humano: uma disponibilidade às solicitações que a própria questão impõe. 1. O “eu em ação”. Para compreender os fatores constitutivos da experiência humana, devemos partir de nós mesmos, de nossa experiência. Mas como identificar a mim mesmo sem correr o risco de me definir a partir de uma imagem ou preconceito? Partir de si é realista quando: A própria pessoa é olhada em ação: observada na experiência cotidiana. Quanto mais alguém está empenhado com a…

histórica estuda o ser humano e o seu mundo psíquico como construções históricas e sociais da humanidade.o mundo psíquico que temos hoje não foi e nem será sempre assim,pois sua caracterização está diretamente ligada ao ao mundo material e as formas de vida que temos hoje em certas sociedades. 2. Quais a mudanças ocorridas sobre o fenômeno psicológico? O fenômeno psicológico não pertence a natureza a uma natureza humana , ao contrário ele é pensado como algo que os humanos…

mundo da vida. Ao invés, o sujeito se experimenta aqui como sujeito situado e é justamente a experiência da situação na sua finitude constitutiva que leva o homem a interrogar-se sobre si mesmo: a fazer-se obieto da pergunta sobre si mesmo e, nessa auto-objetivizaçâo, manifestar-se como sujeito interrogante. Um sujeito puro não tem necessidade de interrogar-se: ele é total transparência a si mesmo. São, pois, as dimensões da auto-expe-riência do homem como sujeito situado (e, por isso…

O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NA ÁREA DA SAÚDE: ALGUMAS REFLEXÕES ÉTICAS Maria Lúcia Martinelli 1 RESUMO Considerando os desafios que se colocam cotidianamente para o assistente social que atua na área da saúde, especialmente em contextos hospitalares, trato neste artigo das dimensões éticas que estão presentes em seu trabalho e que são constitutivas da identidade da profissão, expressando-se em diferentes níveis desde a ética dos cuidados até a ética militante e de…