Devolutiva Estagio Institucional

school. A psicopedagogia é uma área de estudo recente, que atua no campo da educação, mais precisamente no processo de aprendizagem (quase que exclusivamente tratando de suas dificuldades, problemas, transtornos). Sua abordagem pode ser tanto institucional, quanto clínica, resguardando suas particularidades, recorrendo sempre que preciso a outras áreas, tais como pedagogia, psicologia, fonoaudiologia, medicina etc. No âmbito do trabalho psicopedagógico clínico, a unidade de…

07 Devolutiva Final Com Encaminhamentos..........................................................08 Considerações Finais .......................................................................................09 1. APRESENTAÇÃO Tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplicou grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo do curso, concluiu-se o Estágio Supervisionado de Prática Psicopedagógica Clínica, do curso de pós-graduação em Psicopedagogia…

atitudes interativas e proativas, fundamentais para o exercício de suas atribuições.) RELACIONAMENTO COM AUTORIDADES E ACATAMENTO DE NORMAS: Comportamento de respeito, consideração e deferência para com as autoridades. Capacidade de seguir regras institucionais. ESTABILIDADE EMOCIONAL: Constância no humor, gostos, convicções, princípios morais e comportamento. (O controle emocional é fundamental para enfrentar situações de perigo, bem como a assertividade das suas decisões e atitudes.)…

DE FRANÇA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU-SENSU PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO-INSTITUCIONAL DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM: DISORTÓGRAFIA ARACAJU/SE Julho/2012 EDILAMAR MARQUES LOURENÇO DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM: DISORTÓGRAFIA Relatório de Estágio Supervisionado de Psicopedagogia Clínica apresentado como pré-requisito para obtenção do certificado de conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clinico Institucional Pela Faculdade São Luís de França. SUPERVISOR: Profº.…

SABER E O FAZER NO PIBID Dailma Barbosa Fagundes1, Josemar², Wagner da Silva Teixeira³, Marcos José Custódio Dias4 RESUMO: Este é um relato que tem como objetivo apresentar nossas vivências e experiências no contexto de nossa atuação no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID, no Colégio Estadual Teixeira de Freitas em Senhor do Bonfim-BA, no período de abril a dezembro de 2014. Trata-se de uma narrativa na qual apresentamos nossas propostas de trabalho para o…

Programa São Paulo Faz Escola Rede Ensino Médio Técnico (RETEC) — 30 mil alunos Ampliação dos Centros de Línguas – 226 unidades no Estado Avaliação Diagnóstica semestral Recuperação — Contínua e Intensiva— além do contraturno Aprimoramento da devolutiva do SARESP com foco no apoio pedagógico às escolas e professores. Projeto Aula Interativa — PPP voltada ao uso das tecnologias da informação para a melhoria da gestão e da aprendizagem (4,2 mil escolas, 170 mil profissionais…

do Rio Doce – Univale Curso de Especialização em Psicanálise – Teoria, Interfaces e Aplicações Governador Valadares, 2009 1 Educadora Infantil e Pedagoga, pela Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pela Universidade Castelo Branco – UCB Endereço para correspondência: kahrodrigues1@hotmail.com 2 PSICANÁLISE E PSICOPEDAGOGIA PSYCHOANALYSIS AND PSYCHO PEDAGOGY RESUMO A Psicanálise e a Psicopedagogia evocam o humano em sua…

dificuldades escolares, são expostas as concepções de aprendizagem que compõem o quadro teórico da ciência psicopedagógica e finalmente, são abordadas as atribuições do psicopedagogo e seu papel clínico e institucional. Conclui-se que o psicopedagogo no exercício de sua função, seja institucional ou clínica, é um profissional de amplos conhecimentos sobre educação, aprendizagem e desenvolvimento humano, seja físico, cognitivo e emocional , que contribui significativamente no diagnóstico…

MONTENEGRO MARILDA DO SOCORRO FURTADO NEGRÃO Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional BARCARENA – PA 2010 FACULDADES MONTENEGRO MARILDA DO SOCORRO FURTADO NEGRÃO Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional Relatório de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional apresentado como requisito de avaliação orientado pela professora Lívia…

deverá ser assinalada como correta, atribuindo-se 01 (um) ponto para cada acerto, observada a seguinte distribuição de questões: PROVA TIPO OBJETIVA Conhecimentos Específicos NÚMERO DE QUESTÕES Noções de Direito 40 Legislação Institucional 10 Língua Portuguesa 20 Noções de Informática 10 TOTAL DE QUESTÕES 80 ÁREA DE CONHECIMENTO 14.1.5 A prova objetiva versará sobre as disciplinas que constam do Anexo I deste Edital, sendo vedadas consultas a qualquer tipo…