Descriçao De Cmei

2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR................................................................................................................ 12 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO........................... 12 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO............................ 21 4.1Proposta de Intervenção e…

INTRODUÇÃO O presente trabalho visa analisar e pesquisar qual a contribuição dos brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento do processo de aprendizagem da criança, bem como diagnosticar se as escolas municipais de Educação Infantil (CMEI), Ensino Fundamental (EF) e os Centros de Referência de Assistência Social (CRAS),do município de Uberaba-MG, possuem em seu âmbito organizacional uma brinquedoteca para o melhor desenvolvimento da criança . A…

Identificar precocemente, por meio de triagem, possíveis atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor, características de deficiência intelectual ou de TEA. Realizar avaliação multiprofissional, dos alunos selecionados na triagem. Realizar orientação ao CMEI e à família de acordo com as demandas específicas de cada caso. Encaminhar as crianças para serviços especializados que se fizerem necessários. ATIVIDADES Visitas aos CMEIs, distribuição de folders informativos à comunidade…

ESTAGIADA.................................................05 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA...................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.........................................................07 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL............................................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES…

em Educação Infantil II, do curso de Licenciatura em Pedagogia, que tem por finalidade aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UEG-Universidade Estadual de Goiás, em turmas do Maternal e I Período, no turno vespertino, no CMEI Projeto Crescer II, localizado Rua F, Lt.06, Vila de Malta, e na Escola Municipal Juscelino Kubtchek, localizada à Av. Pará entre a Tocantins e Rio Bonito– Centro, Minaçu-Go. Esta etapa, com carga horária de 100 horas, teve início no…

à renda da população, visto que a maioria dos moradores não possui o ensino médio completo, resta a ocupação na construção civil ou no comércio, que fica evidente na quantidade de bares e lanchonetes na área. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O CMEI Poeta Manuel Bandeira, situado na Alameda Cosme Ferreira, Bairro Zumbi dos Palmares II, na zona leste de Manaus, capital do Amazonas, cujo Endereço eletrônico é cemeimanuelbandeira@pmm.am.gov.br. Funciona atualmente em um prédio alugado…

disposição das crianças nos horários devidos. A organização escolar compreende todos os órgãos necessários ao funcionamento da unidade escolar: direção, corpo discente, corpo docente, APP (Associação de Pais e Professores), e conselho deliberativo. O CMEI atende em média cerca de 50 crianças, divididas em quatro grupos, sendo distribuídos da seguinte forma: Grupo I: 13 crianças com idade de 45 dias até 01 ano e 05 meses Grupo II: 10 crianças com idade de 01 ano e 06 meses a 02 anos e…

o quanto é enriquecedora e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional. O Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil I foi realizado em turmas do maternal e 1º, 2º e 3º Períodos, dos turnos matutino e vespertino, no CMEI Jardim dos Sonhos, localizado à Av. Sete de Setembro-Setor Serrinha e na Escola Mul. Dª Izaura Maria da Silva Oliveira, localizada à Rua Três – Centro, Minaçu-Go. Esta etapa, com carga horária de 100 horas, teve início no dia 15…

Às interlocutoras da minha pesquisa, por aceitarem o desafio de escreverem os diários e terem suas práticas observadas, pela atenção que sempre dispensaram a mim e por terem persistido até o fim, apesar das dificuldades; Às gestoras e pedagogas dos CMEI Maria Aldineia e Adelaide Fontinele, que me receberam calorosamente desde o primeiro contato e propiciaram com prazer os dados necessários ao meu estudo; Às crianças das turmas pesquisadas, pela acolhida calorosa sempre que eu chegava aos…

ventura podem transbordar em um momento de necessidade e de conflitos. Por isso, o presente estudo visa relatar as experiências vivenciadas no estágio supervisionado III – Educação Infantil no período de 12/06/2013 a 04/09/2013 na instituição escolar Cmei Emerson de Jesus Silva. O estágio nos deu a oportunidade de aprimoramento metodológico e a sistematização das ações docentes, levando em conta o desenvolvimento de habilidades e possibilitando a reflexão da própria prática. O estágio…