Cultura Real X Ideal

Mentha pulegium L. Conhecida como: poejo, poejinho, poejo-das-hortas, poejo real, poejo-do-rei, erva-de-são-lourenço, hortelã-miúda, menta-miúda, menta-selvagem, vique. O poejo, Mentha pulegium L, é uma planta da família das Lamiaceae, nativa do Norte da Africa e do Oriente Médio. Pode ser conhecido como hortelãnzinho, erva-de-são-lourenço e menta selvagem. É um erva prostada, com cerca de 10 cm de altura, suas folhas são aromáticas, de margem inteira e limbo pontilhados de…

elaborados pelos predecessores da História, escrita por antigos educadores. Há intrínseca ligação entre a História do mundo e a História da Educação. Impõem-se necessidade de proceder uma revisão geral e uma elaboração que integre, sintaticamente, os reais valores da aquisição de conhecimentos ao que remete a Educação na Antiguidade. Essa pesquisa foi baseada no livro História da Educação na Antiguidade. Foi possível encontrar vestígios do inicio educacional mundano, e detalhes dos…

O pensamento político da antiguidade Aristóteles estuda o estado sob seus aspectos concretos e reais. Enquanto isto Platão se preocupa em dizer como o Estado deveria ser e não realmente como ele era no mundo real, ou seja, Platão foi buscar no mundo das essências (ideias) o conceito ideal de Estado. Platão tinha um descrédito pala democracia, para ele os homens que são vítimas do conhecimento imperfeito devem ser dirigidos por homens que se distingue pelo saber supremo, conceituando o governo

Bizâncio, uma colônia grega localizada entre a Europa e a Ásia, no estreito de Bósforo. E lá, no ano de 330, fundou a cidade de Constantinopla, que, graças a sua localização geográfica privilegiada, viria a ser palco de uma verdadeira síntese das culturas greco-romana e oriental. Em 395 d.C., após a morte do imperador Teodósio, o Império Romano foi dividido entre seus dois filhos: Honório e Arcádio. Honório ficou com o Império Romano do Ocidente, tendo Roma como sua capital, e Arcádio…

substituição aos valores da Idade Média, a mentalidade moderna formulou novos princípios. • Humanismo: Em vez de um mundo teocêntrico (centrado em Deus), era preciso construir um mundo antropocêntrico (centrado no homem), desenvolvendo assim, uma cultura humanista. • Racionalismo: Em vez de explicar o mundo pela fé, era preciso explicá-lo pela razão, desenvolvendo o racionalismo, principalmente nas ciências. • Individualismo: em vez de destacar o aspecto coletivo e fraternal da…

desenvolverem e serem adultos saudáveis. O Estatuto estabelece que é dever do Estado, da família e da sociedade garantir o direito de crianças e adolescentes à liberdade, à dignidade, à convivência familiar e comunitária, à saúde, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, à profissionalização e à proteção do trabalho. Além disso, prevê a proteção contra qualquer forma de exploração, discriminação, violência e opressão. O projeto traz no bojo de suas atividades propostas a…

indicado a nós acadêmicos pela equipe pedagógica do curso de licenciatura de historia do 6°semestre da UNOPAR percebe-se a necessidade de ser inserir no debate historiográfico a necessidade de se repensar a historia no ambiente escolar e restabelecer a real prioridade na realidade na educação brasileira como também permitir um amplo debate referente aos conteúdos e a pratica do professor de historia condizente a consciência histórica. Desenvolvimento: No artigo “Ensino de História…

Introdução O presente trabalho é sobre Psicologia Humanista x Psicologia existencialista, mais concretamente desenvolvemos um diálogo sobre estas duas abordagens, mostrando o seu inicio, suas influencias anteriores, pontos principais, objetos de estudo, contrapontos, métodos e conceitos básicos. O objetivo do trabalho é estabelecer comparações em relação a essas duas escolas. O trabalho será dividido em duas partes; Na parte 1 será abordado o assunto (Psicologia Humanista) Busca

crescimento físico e da interação com o meio. A solução dos diferentes problemas, que em grande parte depende do tipo de sociedade ou cultura, resulta na passagem de uma fase para a outra e na formação do tipo peculiar de personalidade. No decorrer das fases, o indivíduo expressa seus impulsos e suas necessidades básicas dentro de moldes que visam a continuação da cultura, seu próprio crescimento e busca do prazer pessoal. Abordaremos o desenvolvimento psicológico em cada uma…

imitados ou adaptados à realidade da época. Como consequência, suas obras revelaram, na estrutura formal, a rigidez das normas de composição de acordo com os padrões consagrados pela tradição greco-latina. Em seu conteúdo, mostravam o paganismo, o ideal platônico de amor e outras marcas específicas da tradição antiga. As notas medievais quinhentistas contêm um impulso que se tornou presente, explicitamente ou não, ao longo de toda a literatura portuguesa, cruzando os séculos. Seus…