Consideraçoes Finais Estimulos Luminosos

ALMEIDA Rio de Janeiro, 01 de Novembro de 2011 INSTITUTO POLITÉCNICO DE SAÚDE TÉCNICO DE ÓPTICA E OPTOMETRIA A MIOPIA VALDEIS A. DE ALMEIDA Projeto final submetido ao Instituto Politécnico de Saúde como requisito parcial à obtenção da Conclusão do Curso de Técnico de Óptica e Optometria Orientador: Professora Ana Paula de Menezes Monteiro Rio de…

II……………………………………13 1.3. Entrevistado III…………………………………...14 1.4. Entrevistado IV…………………………………..14 1.5. Entrevistado V…………………………………...14 IV. Discussão.........................................................................................16 V. Considerações Finais……….....……………………………………....19 Referências Bibliográficas………………………………………………...20 ANEXOS………………………………………………………….………….21 RESUMO O presente trabalho teve como objetivo a exposição de imagens com figuras sobrepostas para…

A arte de andar nas ruas do Rio de Janeiro Ordem de Apresentação 1.0- Bibliografia do autor 1.1- Principais obras 2.0- Elementos da Narrativa 3.0- Análise do Espaço 4.0- Tipo de ambientação 5.0- Percepção 6.0- Considerações finais 7.0- Referencias Sua linguagem retrata bem a literatura urbana brasileira, suscita questionamentos acerca da presença das angústias da vida urbana em sua obra, retratada através de personagens que incorporam o momento histórico em referência e os anseios…

FICAR TODA NA PRIMEIRA FOLHA! 1 INTRODUÇÃO A metodologia de aprendizagem está relacionada com a inter-relação dos inúmeros fatores didáticopedagógicos e físico-ambientais. Em relação aos fatores didático-pedagógicos, tem-se como alusão a relação estímulo-resposta que conforme Floresta (1995), é motivada por meio do planejamento da atividade educativa e relações afetivas motivacionais. Em relação aos fatores físicos ambientais leva-se em consideração as variáveis físicas do espaço, que…

Luiza Marques Dias Car­ neiro, Sérgio Eduardo Gevaerd, Marco Aurélio Lacombe Feijó, Cássio Frederico Camargo Rolim, Alberto Tadeu Martins Cardoso. Medição: 1985 24edição: 1988 Série Didática: n.2. Capa: Mari Ines Piekas Dust rações: Corina Ferraz Arte-final dos gráficos: Antuildo Gutierrez Revisão técnica: ligia M. de Castro Marcondes Machado. .Mestre e Doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Professor Assistente Doutor do Departamento de Psicologia Experimental do Instituto…

OBSERVAÇÃO DO INTERVALO FIXO, ESQUEMA DE RAZÃO VARIÁVEL, EXTINÇÃO APÓS REFORÇAMENTO INTERMITENTE E DISCRIMINAÇÃO DE ESTÍMULOS LUMINOSOS DE UM RATO ALBINO. Mayara Samways Santos Patrícia Andréa Hartmann Pontifícia Universidade Católica do Paraná Relatório 3, apresentado na disciplina Análise Experimental do Comportamento, como requisito para obtenção de nota parcial, no Curso de Psicologia, 3º. período, sob orientação da Professora Ms. Patrícia Guillon Ribeiro. CURITIBA…

as, "what is knowledge?", Having as main base the concepts discussed in the work of Teeteto Plato in mind that Teeteto is a Platonic dialogue where the main issue is the origin of knowledge. And as in any Platonic dialogue we have not reached a final conclusion on the matter under discussion, thus not reaching the conclusion about what is knowledge but on what he is not. This problem has already been shown for centuries been studied in various fields of knowledge, initially by…

branco do olho), coroide (camada vascular fina e pigmentada na qual se encontram a íris e a pupila) e retina, onde se localizam os receptores fotossensíveis. Os raios luminosos entram pela pupila, atravessam o cristalino, sofrem convergência e vão incidir sobre a retina. Nela existem neurônios que captam a luz e jogam os estímulos visuais no nervo ótico que os conduzirá até o lobo occipital situado no cérebro. A imagem que se formou na retina é invertida e será decomposta de acordo com…

um objeto impróprio (objeto no infinito), uma imagem virtual no ponto remoto do olho. Essa imagem se comporta como objeto para o cristalino, produzindo uma imagem final real exatamente sobre a retina.Os principais sintomas da miopia são a visão turva para visualizar objetos distantes, além de pestanejar frequente, vista cansada ao final do dia e dor de cabeça (cefaleia).Visão embaçada mais à distância, dificuldade para identificar objetos afastados, assistir a filmes, dirigir automóveis,…

No início com os primeiros exercícios, o sujeito experimental era singular, ficou todo o semestre no Biotério da Faculdade, onde os elementos do meio estavam controlados, para que o este sujeito fosse afetado o mínimo admissível de influências e estímulos do ambiente. Na prática dos experimentos o sujeito passou a ser privado a 24 horas de consumo de água. Realizam-se nove experimentos no total; que neste relato são apresentados de forma contínua com os respectivos resultados. Os…