Conhecimento Organizacional

Como o conhecimento individual pode ser convertido em conhecimento organizacional? Entende-se que conhecimento é a utilização de informações e de dados acoplados ao potencial das pessoas, suas competências, ideias e vivencia, é dividido em duas modalidades, o conhecimento tácito que é aquele adquirido pela experiência e o conhecimento explicito que é aquele que comunicamos por palavras e gestos, porém nem sempre é fácil adquirir e administrar tal conhecimento, pois o mesmo envolve diretamente a

bandeira. Brasil !! Desenvolvimento 1.1 – Para os nossos atletas, técnicos e todos os envolvidos nas Olimpíadas foi dada uma valorização capital intelectual através de reuniões semanais para cada um seja de qual área for expor suas ideias e seus conhecimentos tácitos. 1.2 – As comissões apesar de cada um cuidar de certa modalidade, separamos 2 horas do dia para estarem juntos em um café dividindo experiências em um ambiente mais livre de pressões e resultados e até mesmo para terem uma…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA DE MINAS GERAIS Resumo do artigo “Miopia em Marketing” ALUNO: Gabriel barros Jorge – 4º período Disciplina: Administração Mercadológica Todo setor de atividade de relevante importância, hoje, já foi em outros tempos "setor de rápida expansão". Mas isso tem mudado, hoje setores em fase de crescimento, estão estagnados ou em decadência. Isso se deve, ao contrario do que muitos pensam, a uma falha

A integração dos mercados financeiros e o crescimento do comércio internacional têm colaborado para a internacionalização das economias no sistema capitalista global e através destas mudanças as empresas transnacionais surgem como opção de criação e emprego de mão de obra. Como dificuldade podemos apresentar uma severa modificação nos postos de trabalhos disponíveis em nossa sociedade de acordo com uma lógica apresentada nas cadeias produtivas do capitalismo global, ou seja, com a…

tecnologia, evitaria também o problema do gerente Rui Leme, que reclama não ter o controle das saídas dos produtos da loja , sendo que as funcionárias do banho ( Anita Tulio Jordão e Lea Júlio Jordão) e tosa (Éder Seles) pegam, afirmando que Alba tem o conhecimento. Com o novo sistema informatizado, seria feito transferências dos produtos de um setor para outro, mantendo uma organização e resolvendo o problema de estoque. O funcionário Éder da tosa, não está tendo uma visão de um…

Aula PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO – Capítulo 2 do PLT 202 Processo de Negociação Sistêmica • Palavra “sistema” foi emprestada das ciências exatas; • Equação matemática com variáveis em busca de um resultado; • Formação de ENTRADAS e SAÍDAS. • Análise e interpretação por meio das INFLUÊNCIAS e CONSEQUËNCIAS Diagrama abaixo (página 42 do PLT) é nosso mapa para compreender o processo. ENTRADAS: influências, estímulos

Gestão do conhecimento como ferramenta de estratégia organizacional Daniela Maria Cartoni Mestre em Política Científica e Tecnológica - UNICAMP Professora da Faculdade Comunitária de Campinas - Unidade 1 Professora das Faculdades de Valinhos e-mail: daniela_cartoni@yahoo.com.br Resumo Este artigo trata da gestão do conhecimento como uma importante ferramenta de estratégia organizacional, por meio de um processo pelo qual a organização cria riqueza a partir do seu…

PRESBITERIANA MACKENZIE Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento Empresa GOOGLE Alphaville, 2012. UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Ana Carolina Martins, Ana Julia Paiva, Beatriz Buonaduce e Patricia Furini Trabalho apresentado à disciplina de Gestão de Pessoas II, ministrada pelo Professor Irandy Cruz, no Sexto Semestre Noturno de Administração pela Universidade Presbiteriana Mackenzie Alphaville, 2012. “O conhecimento sempre esteve na base das…

Disponível em http://www.anpad.org.br/rac RAC, Curitiba, v. 13, n. 1, art. 3, p. 36-56, Jan./Mar. 2009 Valores Organizacionais e Criação do Conhecimento Organizacional Inovador Organizati Creation Organizational Values and Innovative Organizational Knowledge Creation Lilian Aparecida Pasquini Miguel * Mestre em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Professora da Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo/SP, Brasil. Maria Luisa Mendes…

Pergunta 1 2 em 2 pontos Segundo Le Roy (1997), “quando se deseja compartilhar um conhecimento, este deve ser traduzido em informações, para que o destinatário possa absorvê-las e transformá-las em conhecimento – se ele quiser.” Estabeleça uma relação da afirmação do autor, considerando o uso e a socialização do conhecimento. Resposta Selecionada: O conhecimento que temos muitas vezes é um conhecimento tácito, onde cada tem suas experiencias adquiridas ao longo da vida pessoal e…