Como O Professor Pode Lidar Com A Agressividade

1- INTRODUÇÃO Conforme abordado no artigo em anexo, a reclusão é a forma mais comum utilizada para lidar com indivíduos perigosos. Um método que se utiliza de vigilância, regras penitenciárias e de uma rotina prisional, onde os reclusos necessitam aceitar, para a própria sobrevivência, as normas e valores do meio da população prisional. A existência e o respeito pelas regras criadas pelos prisioneiros são confirmadas pelo relato do médico cancerologista Drauzio Varella, que em 1989,…

comportamentos agressivos, insultos discriminação e exclusão da criança. Ocorre sem um motivo aparente. Apesar das discussões recentes, esse fenômeno não é novo na escola e sua manifestação pode sofrer influência de alguns fatores intra-escolares tais como: o clima escolar, as relações interpessoais entre os alunos e entre professor-aluno, ou desestruturação familiar, falta de relacionamento afetivo, maus tratos físicos e excesso de tolerância. Reflete-se sobre o fato de que a…

|[pic]|A agressividade das crianças e dos adolescentes é um tema que preocupa pais, | | |educadores e a sociedade em geral. Casos como o ocorrido anos atrás em Brasília,| | |em que um grupo de adolescentes colocou fogo em um índio que estava dormindo em | | |um ponto de ônibus, chocam as pessoas e suscitam perguntas sobre por que isso | | |ocorre. | | |

investigar a avaliação do professor quanto à presença do problema, possíveis causas, ações dos pais e professores ante os agressores e sugestões de intervenção para resolução do problema. Os professores assinaram um termo consentindo a participação na pesquisa. Esta pesquisa ocorreu durante o ano letivo de 2007. Observou-se que 93,3% (n=28) dos profissionais relataram ter presenciado ao menos um episódio de discriminação durante o ano letivo em sua sala de aula. Os professores…

os atos mais agravantes, e sim, todo e qualquer ato que venha a desmoralizar o indivíduo dentro da escola, pois, em nossa percepção esta seria insuficiente para uma discussão mais profunda do tema, uma vez que, na nossa realidade esses atos de agressividade vêm sendo cada vez mais praticados pelos nossos educandos. A sociedade mundial tem sido um pouco indiferente relativamente aos seres que são socialmente frágeis e muitas vezes adotam condutas violentas como forma de proteção e/ ou…

UNIVERSIDADE ... FACULDADE DE ... CURSO DE PEDAGOGIA (LP) AGRESSIVIDADE: ... Disciplina: Sintese ... Professora Orientadora: ..... Acadêmica: ..... ...... xxxx. AGRESSIVIDADE: ..... Resumo: ...... Palavras chaves: ...... INTRODUÇÃO A agressividade que está presente em todas as idades na realidade brasileira, atualmente é de tal forma preocupante que mobiliza vários setores da sociedade. Fica clara a preocupação dos educadores com…

O comportamento Assertivo e Agressivo e Passivo. Além da agressividade muitos outros problemas podem ser detectados nas crianças desde pequenos, e cada um desses problemas surgem por motivos diferentes mas seja qual for o problema o professor deve observar se as crianças tem o comportamento assertivo ou não a partir dai fica "fácil" descobrir os problemas e a soluções para as dificuldades de cada uma. Geralmente se encontra os problemas observando três tipos de comportamentos…

objeto de estudo se refere ao aprendizado humano. O trabalho psicopedagógico tende a ser preventivo e curativo. A autora KIGUEL (19 , p.26) ressalta que a função preventiva do psicopedagogo é: ““... atuar nas escolas e em cursos de formação de professores, esclarecendo sobre o processo evolutivo das áreas ligadas à aprendizagem escola (perceptiva motora, de linguagem, cognitiva, emocional), auxiliando na organização de condições de aprendizagem de forma integrada e de acordo com as…

VIOLÊNCIA ESCOLAR & FAMÍLIA Acadêmico: Rosiléia Santini Fernandes Professor –Tutor: Denise Severo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Ped 0730)– Prática do Módulo I 13/06/13 RESUMO Este artigo é resultado de um estudo reflexivo, a partir de uma entrevista com uma profissional de escola estadual, falando sobre a violência no ambiente escolar onde ela trabalha, e de pesquisas bibliográficas a fim de se ter um embasamento teórico sobre o assunto. A

1 A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES AFETIVAS AO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL INFANTIL E A QUESTÃO DA AGRESSIVIDADE NA ESCOLA Ellen Koyama Paulino - Bolsista Núcleo de Ensino, aluna do curso de Pedagogia da FCTUnesp, Presidente Prudente. Andreia Cristiane Silva Wiezzel - Coordenadora do Projeto, Doutora em Educação, docente na área de Psicologia na FCT- Unesp, Presidente Prudente. RESUMO: O artigo trata de um projeto de extensão e pesquisa, realizado em uma escola municipal de educação…