Preconceito

Metodologia científica Relatório de pesquisa desenvolvido para abordar um pouco sobre o “Preconceito (Bulling)" assunto que gera muita discussão desde muitos anos atrás. Orientador: Prof. Renato Martins Março 2013 Sumario 1. Introdução..................................................................4 2. O que é Preconceito ( Bullyng ) ?..............................5 3. Origem do Preconceito ( Bullyng )............................5 4. Conseqüência do Preconceito ( Bullyng )..................6 5. O que tem sido feito para amenizar ?.........................7 6. O que podemos fazer para tentar não cometer o Preconceito (Bullyng) ?.............................................7 7. Conclusão...................................................................8 8. Bibliografia.................................................................9 Resumo Desenvolvemos este trabalho para falar sobre um tema muito visto nos filmes que foram apresentados em sala (Quem quer ser o Milionário e Forest Gump O contador de Historia). O filme que escolhemos para comentar foi Forest Gump O Contador de Historias. Fizemos um pequeno resumo sobre o filme para ajudar a entender um pouco mais sobre o tema que tiramos " O Preconceito( Bullyng ) ". Forest Gump era um homem que tinha seu QI 75o que e considerado…

justificativa 5 10 1. INTRODUÇÃO Este trabalho trata da problemática da discriminação e das diferentes formas de preconceitos praticados dentro das escolas e na sociedade como um todo. É comum vermos divulgados na mídia reportagens que falam de episódios acontecidos dentro das escolas tanto pública como privada. Sabemos que os alunos das escolas públicas estão expostos com maior freqüência, são casos de preconceitos de vários tipos e de conotações diferenciadas. 2.…

O BULLYNG COM ALUNOS NEGROS NO ESPAÇO ESCOLAR JOSÉ ERIVALDO ALVES DA SILVA MARIA MIRTES CORTINHAS DOS SANTOS RESUMO A Lei Federal nº 10639/03 tem como objetivo geral analisar as contribuições decorrentes da promulgação da Lei Federal nº10639/03, investigando as práticas pedagógicas e a compreensão de docente e discente a cerca da valorização da cultura africana e redução do preconceito racial no âmbito educacional garantindo ao aluno negro o direito pleno da cidadania, bem como…

BULLYNG – No Brasil, a legislação que trata da prática do bullyng tem como objetivo o combate, não a punição. Ana Lucia Mattos de Lima Ribeiro Acadêmica do 2º Semestre de Direito da Faculdade Estácio de Sá de Campo Grande Novembro 2010 O assunto abordado neste trabalho é sobre uma prática já antiga, mas que hoje em dia vem sendo comentado e estudado com muita frequência, tendo em vista a violência que vem crescendo na sociedade. Foram feitas consultas e leituras de…

O que se entende por homofobia? A palavra homofobia significa a repulsa ou o preconceito contra a homossexualidade e/ou o homossexual. Esse termo teria sido utilizado pela primeira vez nos Estados Unidos em meados dos anos 70 e, a partir dos anos 90, teria sido difundido ao redor do mundo. A palavra fobia denomina uma espécie de “medo irracional”, e o fato de ter sido empregada nesse sentido é motivo de discussão ainda entre alguns teóricos com relação ao emprego do termo. Assim,…

tratar do bullyng na escola, o mesmo é uma violência, que esta crescendo cada vez mais no mundo, e principalmente nas escolas. O dever do pedagogo é fazer a criança entender o quanto mal ele pode causar, trazendo prejuízos graves para a criança que sofre,ela pode ir mal na escola tanto nas matérias como pode se afastar de seus colegas por medo,e em alguns casos pode levar a criança a atentar contra a própria vida ou a vida de seus colegas por apresentar grave pressão psicológica. …

ENSINO SUPERIOR DE BARREIRAS – IAESB FACULDADE SÃO FRANCISCO DE BARREIRAS – FASB CURSO DE DIREITO Betanha Clóvis de Araújo Souza Filho Deamartine Marques Nogueira Érica Samila de Araújo Souza Erich Kaelvin Santana Souza Isadora Junior Ricardo Matheus Pereira dos Santos Raiele Raniele HOMOFOBIA: UM OLHAR A PARTIR DA PSICOLOGIA BARREIRAS, BA. 2014 Betanha Clóvis de Araújo Souza Filho Deamartine Marques Nogueira Érica Samila de Araújo Souza Erich Kaelvin Santana Souza…

Atps educação e diversidade ETAPA 1 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Passo 1 - Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito da Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata de temas transversais que compõem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção…

ETAPA 1 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Passo 1 - Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito da Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata de temas transversais que compõem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre pluralidade cultural e…

ETAPA 1 Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. Passo 1 - Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito da Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata de temas transversais que compõem os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre pluralidade cultural e…