Como Elaborar Um Projeto Para A Educaçao Infantil

O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL Iniciado em 1889, o sistema republicano, no Brasil, é relativamente novo. Embora existissem instituições destinadas à infância no sistema anterior, a Monarquia, somente com a na República é que essas instituições cresceram em número. Antes disso, o que se verificava mais constantemente eram tentativas de proteger a infância, fosse por motivação política, econômica ou religiosa e, nesse caso,predominava a ação caritativa relacionada à…

necessários que, se não ingerirmos, comprometemos a nossa saúde. Portanto, é necessário mostrar a importância de uma boa alimentação, os benefícios que ela traz, a importância de equilibrar e diversificar os alimentos. Justifica-se assim a Aplicação deste projeto. OBJETIVOS -Ampliar a necessidade da higiene dos alimentos e das mãos para a refeição; -Conhecer por consumir verduras, legumes e frutas. -Conscientizar-se sobre a importância de uma boa alimentação sem desperdícios;…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Concepções e Orientações Curriculares para a Educação Básica Coordenação Geral de Educação Infantil Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2010 © 2010 Ministério da Educação (MEC). Diagramação Via…

20 dicas para quem trabalha com a educação infantil20 dicas para quem trabalha com Educação Infantil Sendo a Educação Infantil a fase inicial da vida escolar da criança, necessário se torna que os profissionais envolvidos neste processo - especialmente educadores - apresentem aspectos condizentes à realidade em questão. Certas características devem ser observadas ao se contratar este profissional e eticamente falando - ao assumir a responsabilidade de se trabalhar com crianças. Foram elencadas

AVALIAÇÃO 11. ATENDIMENTO AO ESTAGIÁRIO 12. ANEXOS APRESENTAÇÃO Prezado aluno, O presente manual destina-se a orientar o corpo docente e discente, bem como os setores administrativos e pedagógicos do Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação Cenecista de Unaí no tocante à execução do Estágio Curricular Supervisionado em conformidade com a regulamentação legal e regimental vigente. Segundo a legislação vigente, os Estágios constituem parte integrante do ensino…

Todo professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental sabe que é necessário preparar seus alunos não só academicamente, mas também para que sejam cidadãos responsáveis pelo ambiente em que vivem. Dessa forma, é bastante comum que as escolas desenvolvam um projeto pedagógico de meio ambiente no qual são estimulados valores que garantirão os recursos naturais para a manutenção da vida na Terra. Assim, trago neste artigo um projeto completo e dicas que podem ser desenvolvidos facilmente…

elaborado como exigência para a efetivação do módulo de COMPETÊNCIAS BÁSICAS, do Programa Formação pela Escola. Nele podemos elaborar a prática dos conhecimentos básicos adquiridos com o material do curso ao desenvolvermos atividades que nos exigia o conhecimento das políticas públicas na área da educação e a atuação do FNDE. O FNDE é uma autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), que é responsável pela captação de recursos financeiros, bem como o seu direcionamento aos…

Discutir e compreender o papel da brincadeira na Educação Infantil; Promover a ressignificação dos espaços e do tempo destinado ao brincar na instituição; Realizar a formação dos professores e da equipe de apoio da instituição; Viabilizar junto à equipe os materiais, meios e suportes necessários para a realização deste projeto; Coordenar o planejamento das atividades que envolvam o brincar; Acompanhar e avaliar o desenvolvimento do projeto; Sugerir soluções para a organização…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA DE FÁTIMA SOARES DE LIMA APRENDER BRINCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NATAL/RN 2012 MARIA DE FÁTIMA SOARES DE LIMA APRENDER BRINCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, das Faculdades Integradas de Patos, como requisito parcial para avaliação do

para tornar realidade um objetivo futuro, de forma a possibilitar a tomada de decisões antecipadamente. Projeto Político Pedagógico A lei 9.394/96 no inciso I do Artigo 12 estabelece que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica: o Projeto Político Pedagógico (PPP). - É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. - É…