Como A Escola E A Comunidade Se Articulam

autora Maria da Glória Gohn, que apresenta com visibilidade as práticas adotadas pelos movimentos sociais, suas mudanças, formas, demandas, identidades que constroem, redes que as estruturam, manifestações culturais e políticas sociais que se articulam. Os principais mapeamentos das ações coletivas, organizadas em movimentos, redes de mobilização ou associações civis da atualidade. Falar em movimentos sociais, a primeira coisa que vem à mente é a democracia e liberdade, na…

territory of violence - excluding urbanization - violence within the Federal District, Brasilia. I- Introdução Violência sempre existiu em todas as sociedades e em todos os tempos como forma de resolver conflitos entre pessoas, na família, na comunidade e entre os países. Atualmente, no entanto, convive-se com as formas tradicionais de violência e as novas, para as quais ainda há uma certa perplexidade. Tradicionalmente a violência abrange as ações de natureza criminal como…

impossível não se falar na educação de surdos, pois foi através da busca do melhor método de educação para eles que surgiu a língua de sinais. O grande precursor na educação dos surdos foi o monge beneditino Ponce de Leon. O monge espanhol criou uma escola para crianças surdas em seu monastério. Leon alcançou êxito. O método utilizado era a escrita, a repetição de palavras faladas e a indicação de objetos. Juan Pablo Bonet, educador espanhol, também se dedicou a ensinar…

Esta norma tem por objetivo estabelecer as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil a serem observadas na organização de propostas Pedagógicas na educação infantil. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil articulam-se às Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, para orientar as políticas públicas e a elaboração,…

proposta pedagógica da escola. Tanto na fase de elaboração como nas fases de execução e avaliação, o projeto deve levar a escola a refletir sobre sua proposta pedagógica e buscar formas de aperfeiçoá-la. Também é necessário criar um nome que faça despertar a curiosidade e o interesse das pessoas pelo projeto. Objetivos Na escolha do tema já se deve procurar definir os objetivos gerais do projeto: O que a escola pretende alcançar com o projeto? O que o projeto deve mudar na escola…

social, complementando a ação da família e da comunidade. Como dever do Estado, a educação infantil é uma novidade da Constituição Federal de 1988. Aparece na LDB de 1996 como incumbência dos municípios e deveria, até 1999 (três anos após a promulgação da LDB), estar integrada ao respectivo sistema de ensino. [...] Pág.345 A educação infantil deve ser oferecida em creches; ou entidades equivalentes, para crianças até três anos de idade. E em pré – escolas, para crianças de quatro a…

PROGESTÃO. UNIDADE/01. SÍNTESE. Por que é importante conhecer o papel da escola no mundo contemporaneo? A escola tem sua historia marcada pela presença vivida em torno da humanidade principalmente entre crianças e jovens . Como já sabemos desde os nossos antepassados já existia a tarefa de transmitir conhecimentos e normas necessárias aos mais jovens através de professores . Mas na antiguidade como Roma e Grécia so existiam a preocupação com aqueles que poderia ser dirigentes. È também

participava de um desses grupos de encontro em Campinas/SP. Nessa viagem, ele conheceu surdos da Argentina que participavam de uma Associação (Associocion dos Sordosmudos Ayuda Mutua, primeira associação fundada da América Latina, originada nas comunidades surdas da França) que funcionava naquela capital argentina. Convidado a conhecê-la, constatou que os surdos tinham um espaço próprio para a associação. No retorno de sua viagem, esse surdo de Campinas relatou a sua experiência para os…

primordial da escola, por isso o ambiente escolar deve ser planejado de forma a potencializar as oportunidades de aprendizagem dos educandos. Esse é um princípio que deveria nortear a educação de todos os alunos, pois proporcionar um espaço que estimule os alunos a aprender e desenvolver suas habilidades é o que dá sentido às atividades desenvolvidas no contexto escolar. No atual momento em que se discute e articulam-se movimentos em prol de uma educação inclusiva é fundamental que a…

motivos o governo foi obrigado a criar indicadores de qualidade para tais, analisando conforme a proporção que crescia cada vez mais. Indicadores como: IPEA, quantidade de pessoas por faixa etária, quantas são atendidas, tamanhos da escola, numero de criança fora da escola, o interesse aumentava na mesma proporção de alunos inscritos/mtriculados. Na passagem da década de 80 para década de 90, foi publicada a nova constituição (1988), garantindo assim a ampliação dos direitos escolares…