Como A Escola E A Comunidade Se Articulam

processo de reflexão acerca das práticas existentes e das múltiplas possibilidades de, ao pensar a realidade de modo complexo, defini-la como uma nova racionalidade e um espaço onde se articulam natureza, técnica e cultura. As relações sociais que se estabelecem na escola, na família, no trabalho ou na comunidade possibilitam que o individuo tenha uma percepção critica de si e da sociedade, podendo, assim, entender sua posição e inserção e inserção social e construir a base de…

esclarecer o real significado da pedagogia de projetos a partir de fundamentos históricos, metodológicos, filosóficos e científicos; articulando a concepção de escola ao mundo globalizado. O texto está organizado em tópicos. Em cada tópico uma idéia central é abordada; facilitando a leitura e a fundamentação de determinadas questões que se articulam à idéia central do texto. As autoras conseguem fundamentar muito bem cada tópico do texto, a fim de direcionar o leitor a uma reflexão…

tem o objetivo de inclusão social da família ou da população que estão em situação de vulnerabilidade social. Há seis programas desenvolvidos mas só presenciei três que são: PETI – Programa Federal de Erradicação do Trabalho Infantil, no qual se articulam um conjunto de ações visando a retirada de crianças e adolescentes entre 07 á 14 anos das praticas de trabalho infantil executado nos Centro de Referencia da Assistência Social com oficinas de karate, pintura em tela, inclusão digital e…

nos interesses e expectativas dos alunos. Nota-se que a comunicação é algo essencial e de fundamental importância para que se construa uma cultura e se propague o conhecimento. Observamos diuturnamente que os meios de comunicação e informação se articulam, contribuindo cada vez mais com as possibilidades de acesso, de meios tecnológicos e de mídias, ao conhecimento de qualquer lugar e parte do mundo, modificado as várias formas de pensar, comunicar e educar. Assim, compreende-se, por…

autoritária que marca a sociedade. As produções culturais não ocorrem “fora” de relações de poder: são constituídas e marcadas por ele, envolvendo um permanente processo de reformulação e resistência. Ambas, desigualdade social e discriminação, articulam-se no que se convencionou denominar “exclusão social”: impossibilidade de acesso aos bens materiais e culturais produzidos pela sociedade e de participação na gestão coletiva do espaço público — pressuposto da democracia. A…

de integração à sociedade e de acesso ao conhecimento - acadêmico ou não além de um bom desenvolvimento cognitivo e afetivo. DESENVOLVIMENTO No passado, os surdos eram considerados incapazes de serem ensinados, por isso eles não frequentavam escolas. As pessoas surdas, principalmente as que não falavam, eram excluídas da sociedade, sendo proibidas de casar, possuir ou herdar bens e viver como as demais pessoas. Assim, privadas de seus direitos básicos, ficavam com a própria…

do meio ambiente. 4.2 Específicos  Criar condições de reflexão para a questão ambiental no Município de Monte Alegre;  Despertar mudanças significativas na própria vida e nas relações do indivíduo com o meio ambiente;  Adotar posturas na comunidade que levem os indivíduos interações construtivas, justas e ambientalmente sustentáveis; 5 JUSTIFICATIVA É eminente a preocupação da sociedade quanto ao futuro e a existência do planeta. No meio em que vivemos, muitas…

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA REISLA TAMIE FUJIMURA MARTINS MARIA VICENTINA C. FERREIRA PROJETO DE AMPLIAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA MUNICIPAL ILSA GUARITÁ UBERABA-MG 2014 REISLA TAMIE FUJIMURA MARTINS MARIA VICENTINA C. FERREIRA Projeto de ampliação do espaço físico da escola municipal Ilsa Guaritá. Volume único “AMPLIAR UM ESPAÇO É AMPLIAR TAMBÉM OPORTUNIDADES” Este trabalho consiste em um Projeto…

e foi levada à apreciação da direção da escola adscrita à Unidade. A proposta do projeto é delinear possibilidades para formação de agentes multiplicadores de informação e transformação em sua própria comunidade. As ações educativas abordando temas como Sexualidade, DST/AIDS, Gravidez na Adolescência e Métodos Contraceptivos foram escolhidas como temáticas pela importância dos temas no cotidiano desses jovens e aplicadas aos alunos do 8° e 9° anos da Escola Municipal Juscelino…

conhecimento, o terceiro é aquele referente à formação do cidadão, pelo estímulo de uma tomada de consciência, por parte do estudante. Na Universidade, ensino, pesquisa e extensão efetivamente se articulam, mas a partir da pesquisa, ou seja: só se aprende, só se ensina, pesquisando; só se presta serviço à comunidade, se tais serviços nascerem e se nutrirem da pesquisa propriamente dita. O processo de ensino/aprendizagem no curso superior tem seu diferencial na forma de se lidar com o…