Como A Escola Deveria Tratar As Mudanças Existentes Na Sociedade

Aprendizagem. Orientador: Profº Cipriano Luckesi Salvador/BA 2005 O homem que a educação deve realizar, em cada um de nós, não é o homem que a natureza fez, mas o homem que sociedade quer que ele seja; e ela o quer conforme o reclame a sua economia interna, o seu equilíbrio. (ÉMILE DURKHEIM,1922) INTRODUÇÃO À TEMÁTICA Uma das questões mais discutidas dentro da temática aqui abordada, é sem dúvida nenhuma…

portuguesa, pois em muitos outros países se aponta essa mesma insatisfação e resultados. Logo em seguida, vemos Dinah Callou criticando a desestruturação do ensino da língua materna, enfatizando a crise e o empobrecimento do material trabalhado nas escolas, baseando-se apenas no que é certo ou errado diante da norma padrão. Ela afirma também que tais problemas na crise do ensino da língua está relacionada à natureza sociocultural, socioeconômica e pedagógica. Explorando as causas de…

INTRODUÇÃO A aprendizagem é iniciada desde a mais tenra idade, seu objetivo é socializar o indivíduo na sociedade por meio do ensino de hábitos, costumes e valores convencionados de forma consensual pela coletividade. A educação tem a finalidade de criar homens para o mundo para que possam passar conhecimentos uns para os outros. Há, portanto várias maneiras e lugares para se aprender como a escola onde se aprende com o professor e esse por sua vez passa seus conhecimentos e adquiri…

entre o eu e o outro. A escola é um espaço sociocultural em que as diferentes presenças se encontram. Nesta pesquisa, analisou-se se essas diferenças têm sido respeitadas ou não. Como educadores não podemos ficar alheios a estas questões. Cada escola tem a sua história, suas preocupações que as diferencia umas das outras. A comunidade escolar tem uma população formada por diversos grupos étnicos com seus costumes, seus rituais e suas crenças. O objetivo foi observar como a escola tem…

processos mais amplos de mudança histórica. Logo, contar a história da sociologia é mais do que, simplesmente, descrever autores, escolas de pensamento e instituições. Temos de estar atentos às distintas formas pelas quais esse tipo de imaginação sociológica se consolidou na Europa e foi recepcionada no Brasil. A imaginação sociológica nos permite destacar... A especificidade do vocabulário utilizado pela sociologia; Os distintos modelos de imaginação sociológica existentes no Velho…

Conforme o dicionário o termo "cuidar" significa: imaginar, meditar, julgar, supor, tratar, Ter desvelo por. Fazer os preparativos. Acautelar-se, assistir, Ter cuidado: cuidar das crianças. Empregar a atenção. Ter cuidado consigo mesmo, tratar-se (da saúde, etc.). Este seria o conceito de cuidar isoladamente, mas o que seria o cuidar na Educação Infantil. A princípio faz-se necessário definir o que seria "educar". De acordo com as idéias contidas no Referencial Curricular Nacional…

um panorama onde aparecem os problemas da educação e do ensino localizados na escola, que dificultam um trabalho participativo e coletivo. Ao mesmo tempo, chama-se a atenção para a exigência de um novo profissional capaz de responder aos desafios que a sociedade está a exigir. No terceiro momento, coloca-se a preocupação de educadores e estudiosos de vários países, inclusive do Brasil, sobre a necessidade de mudanças no trabalho docente. Os estudos que estão sendo realizados têm em…

tópicos a que serão abordados no capítulo: as transformações da educação em face das mudanças tecnológicas e das novas demandas da economia do conhecimento global; as origens e a evolução do sistema educacional na Grã-Bretanha e as discussões políticas provocadas pela educação; discussão sobre os argumentos a favor da privatização da educação e a análise do papel da nova tecnologia da informação nas escolas; além de tratar de questões como as desigualdades na educação, considerando sua…

conteúdos das escolas de primeiras letras. Isso não impediu, porém, que aparecesse de maneira indireta nesses estabelecimentos. Sua presença ocorria por meio da história do Brasil e da língua nacional , cujos textos eram dedicados à descrição do seu imenso território com ênfase para suas dimensões e belezas naturais. (VLACH, 2004) A Reforma Capanema foi, então, a responsável pela inclusão da Geografia nas classes do Ensino Fundamental elementar e complementar, de acordo com as propostas…

INFÂNCIA – formas de conceber e tratar a criança[1] RESUMO: O texto apresenta um breve estudo histórico sobre como surgiu e se desenvolveu a concepção de infância, através de autores que influenciaram as idéias pedagógicas, mostrando suas relações com as configurações sociais, que caracterizam a modernidade, e ao modo como ainda hoje a criança é vista e tratada. PALAVRAS CHAVES: infância; criança; escola; educação. A escola, que muito fala e pouco ouve, consolidou suas