Como A Escola Deve Trabalhar As Mudanças Existentes Na Sociedade

O Pedagogo na Escola - Luzia Bontempo Há anos, as instituições de ensino contam, em seu quadro de pessoal, com o pedagogo como profissional, especialista de educação. No entanto, essa presença não tem conseguido interferir significativamente na qualidade dos serviços que a escola vem prestando à sociedade. Apesar da grande expansão dos cursos de pedagogia em todo o País, assistimos ao verdadeiro declínio do ensino brasileiro, ano após ano. A ação do pedagogo junto aos professores tem…

TEXTO: O AMBIENTE EDUCATIVO INFLUENCIA NA QUALIDADE? Esse indicador corresponde a dois desafios: a gestão do ambiente físico e a constituição de um ambiente favorável à convivência, ou seja, o clima de trabalho existente na escola. O primeiro desafio é representado pela disponibilidade e qualidade dos espaços ou equipamentos e o seu uso pedagógico adequado. Um desafio para os gestores escolares é a utilização dos recursos disponíveis para a criação e manutenção de um espaço escolar com

Introdução Diante de tantas mudanças entre Escola Tradicional e a moderna, como educadores devemos buscar e transmitir aos educando esclarecimentos junto à realidade atráves de sistemas de pesquisas, adquiridas em todos os veículos de comunicação, além de bibliotecas para não perderem o habito da leitura. O objetivo principal a ser alcançado é poder realmente aplicar de forma adequada com a sociedade, ensinando superar os obstáculos para alcançar o conhecimento. Haja visto que já…

Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC - ead Kanaã Tupinambá dos Santos Monteiro Karipuna* A APLICAÇÃO DA LEI Nº 11.645/08 AVANÇOS E DESAFIOS: NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA Artigo apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC – ead como requisito a obtenção de grau de pedagogo. Orientadora a tutora Cristiane Pimentel da Silva. Alexânia/GO 2013 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar quero agradecer a Deus, por ter

de dois séculos, família e escola viveram uma relação de perfeita harmonia. Isto é, o que a escola pensava era o que os pais pensavam. O que a escola determinava, fosse em termos de “tarefas, atribuições e até mesmo sanções” era ratificado e repetido em casa pelas famílias. De repente, o que se observa é que essa relação de confiança que outrora existiu entre as duas instituições acabou. Hoje, a família vive uma situação de crise e, em conseqüência disso, a escola, que também é…

Battini. Canarana 2012 de Souza INTRODUÇÃO A educação passou por diversas mudanças e a sua história foi sendo construída e conceituada pelos homens de acordo com as necessidades sociais de cada momento histórico. O principal objetivo desse trabalho é pesquisar e ver como o educando pode desenvolver através dos métodos suas atividades dentro de sala de aula. E buscando novos meios para inserir seu educando na sociedade, pois com a evolução tecnológica cada dia tem algo novo e tudo…

como a escola deveria trabalhar as mudanças existentes na sociedade na prática do cotidiano escolar (nas salas de aulas, nas diferentes disciplinas, em atividades extra sala, nos diversos espaços da escola, etc... ), como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito ético político em nossa sociedade e o que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar o trabalho do professor. Educação é algo que vem sendo discutido desde os tempos mais remotos da…

A educação como tema da sociologia vem propor uma análise detalhista do que o indivíduo necessita para se manter vivo em uma sociedade e o papel da educação por várias esferas sociais transformando o pensamento humano. É notório que ao decorrer da história as mudanças e conflitos sociais são os principais agentes de desestruturação da sociedade. Isso no sentido de que o homem é capaz de mudar qualquer ambiente e permite-se influenciar por forças externas no contato com outros seres

referências curriculares. O desafio do objetivo é a analise da legislação que dá amparo as diversidades culturais e na construção dos projetos pedagógicos. É dever do educador e da escola levar até seus alunos conteúdos para reflexão e formação de identidade e de cidadão conscientes das diversidades existentes hoje em nossa sociedade. E não só a conscientização mais a aceitação e o respeito pelo diferente. Os costumes, hábitos, crenças mudaram com o tempo ou foram acrescidas de novas…

diferentes características das pessoas umas com defeito outras com qualidades etc. A diversidade também é uma cultura e representa a forma de ser pensar, diferenciando um individuo do outro, é uma forma de garantir que a cidadania seja exercida na sociedade, com tolerância, respeito e educação para com todos, ou seja, propagando a disseminação de respeito e a fraternidade entre todos. 2.0 Desafio profissional - Desenvolvimento 2.1 Legislação Principais aspectos…