Cederj Psicologia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD1 Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Como principal objeto de estudo da psicologia, conforme é assinalado na aula 1 (p.8), a subjetividade marca o homem em seu desenvolvimento e…

Bibliografia: CANDAU, Vera Maria. Magistério e Construção Cotidiana. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, SP, 1996, Ed. Paz e Terra. Fundação CECIERJ, Consórcio CEDERJ. Alfabetização: Conteúdo e Forma 1. Fundação CECIERJ, Consórcio CEDERJ. Educação Infantil 1. V. Único UFRN – Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A Psicologia e sua importância para a Educação. Material obtido ou consultado na Web: http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_infantil…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD1 – 2014.01 Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Afirma-se, na aula 1, que a Psicologia da Educação gira em torno da subjetividade; esta, por sua vez, “engloba todas as peculiaridades imanentes à…

de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia- UERJ / CEDERJ Disciplina: EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Coordenadora: Karla Seabra Avaliação a Distância 1 (AD1) - 2014/ 1º SEMESTRE Aluno(a): Gabriela Cunha de Oliveira Polo: Angra dos Reis Matrícula: 13212080442 Nota: _______________ AD1: Você deverá assistir o vídeo http://www.youtube.com/watch?v=J3w9TZYxC3s (o título do filme é “Vídeo para o trabalho de psicologia” e tem aproximadamente 9 minutos de…

Fundação CECIERJ – Consórcio Cederj AD1 – História do Pensamento Administrativo 1. Descreva o funcionamento de uma fabrica que utiliza o modelo taylorista de produção? R: Uma fábrica com o modelo Taylorista de produção utiliza o trabalho dividido em tarefas simples e repetitivas, exigindo pouca qualificação para executá-las. O ritmo de trabalho é ditado pela máquina e as tarefas realizadas com ênfase na eficiência, execução e controle, através de padronização (homogeneização da produção),

Universidade do Estado do Rio de Janeiro CEDERJ Curso: Licenciatura em Pedagogia Período: 2011.1 Disciplina: EAD08059 - Sociologia da Educação Coordenação: Claudio Silveira/Elielma Machado Avaliação: AD1 Aluna: Edlaine Soledade Matrícula: 10212080097 Pólo: Itaguaí A partir de conhecimentos adquiridos no decorrer de sua vida escolar e, ainda recorrendo a livros, revistas e sites, descreva as características e objetos das ciências naturais e humanas. Explique quais as…

sistemas informatizados como caixa eletrônico que funciona em integração com sistemas não-informatizados, como conferência e manual de cheques. A partir de agora, vamos ver o desdobramento dos conceitos e os tipos de sistemas de informação. 8 CEDERJ AULA 1 CONCEITO DE SISTEMAS Entende-se por sistemas o conjunto de elementos interagentes e interdependentes, cada qual com sua função específica, que trabalha em sintonia para atingir determinado objetivo comum. A…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD 2 – 2015.01 Entrega no Polo: 25/04/2015 Primeira questão (valor: 2,5) Segundo a aula 6, a teoria eriksoniana do desenvolvimento humano se divide em oito estágios psicossociais, dentre os quais se encontram: identidade X confusão de identidade; intimidade X isolamento; generatividade X…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD1 2014.02 – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Três critérios foram utilizados para a avaliação de cada questão dissertativa: (a) clareza da exposição, entendendo-se por (a) clareza − “qualidade do que é claro ou inteligível”1 e (b)…

UERJ – EDU / Consórcio CEDERJ Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo: Nova Iguaçu Disciplina: Educação especial Inclusiva Avaliação a Distância 1 Data11/08/2015 Aluno/a:Marceclly correa dos santos Fraga 15212080213 1) Nome e localidade da escola visitada: (endereço físico ou endereço do site) Lar Cantinho Feliz Endereço: Rua Torres Homem n°1024 Rio de janeiro –Rj- cep 20551-070 2) Caracterização da natureza da mesma (escola pública, privada, instituição filantrópica, etc)