Avaliação De Matemática Para O 4º Ano

. na turma do 4º e 5º ano No dia 23 de agosto a 6 de setembro no horário de 8 as 12 horas nas turmas F4M901 e F5M901 na sala do Professor Antonio Bó da Luz, formado em magistério e esta cursando o ensino superior nas áreas de matemática e física pela UFOPA. A turma é formada por 14 alunos do 4º ano e 12 alunos do 5º ano. Forma de língua portuguesa como leitura e escrita com a ajuda de livros, revistas, jornais, cartazes e produção de textos. Matemática: divisão exata e divisão não…

baseado nestes críticos que a realização deste trabalho tem como objetivo maior o acompanhamento e desenvolvimento pessoal e social dos alunos. O acompanhamento fornece elementos de avaliação diagnostica que possibilite analisar de forma critica os avanços e dificuldades da turma. É importante que se compreenda a avaliação diagnostica como um meio de fortalecer e aprimorar a prática de nós professores de termos multi-seriados, não se tratando de julgamento ou fiscalização, mas, como um…

EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II JOÃO MOREIRA CHAVES JÚNIOR VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA OUTUBRO DE 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA: ROBERTA D’ANGELA MENDUNI BORTOLOTI 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA: ROBERTA…

SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 09 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador…

SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO BÁSICA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO ESMAC Ananindeua – PA. 2012.1 SOCIEDADE CÍVIL INTEGRADA MADRE CELESTE ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO PROFESSORA: RAIMUNDA LOPES RODRIGUES MENDES TURMA PE6N1 ANO 2012.1 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO BÁSICA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO …

Atividade 1 - Avaliação da orientação e da discussão do estágio O Estágio é uma disciplina que articula a teoria com a prática, proporcionando ao estagiário, experiências práticas que complementam o seu aprendizado teórico. Historicamente, nas Comunidades Primitivas a Educação acontecia com prazer, onde as gerações mais velhas repassavam seus conhecimentos ás crianças. Não havia assim, a preocupação com a formação de professores. Na Sociedade escravista não há ainda locais, nem preocupação

PLANO DE AULA Disciplina: Matemática Objetivos - Relacionar frações com medida Flexibilização para deficiência intelectual Amplie o objetivo para a percepção da prática social de mensurarmos os alimentos em quantidades que são pesadas ou quantificadas. Conteúdo específico - Resolução de problemas que envolvam compor uma quantidade a partir de utilização de frações de uso social, como meio quilo, um quilo e meio, etc. Anos 4º e 5º Tempo estimado 2 aulas Desenvolvimento

aos alunos momentos de interação social e aprendizagem, preparando-os para viver em sociedade de forma que sejam respeitadas as suas diferenças e valorizadas as suas habilidades. DESENVOLVIMENTO Público: 4º ano do ensino fundamental Conteúdos abordados: Língua Portuguesa, Matemática, Geografia e Ensino Religioso. Carga horaria: 4h Objetivo geral Este plano de aula tem como objetivo levar aos alunos com necessidades especiais oportunidades de desenvolvimento e interação,…

Educação 09 4. Concepção da U.E 10 5. Síntese dos Resultados do Processo Ensino Aprendizagem 11 6. Metas e ações: Eixo-Ensino Aprendizagem 14 7. Metas e Ações: Eixo Gestão de Recursos Humanos, Físicos, Materiais e Financeiros. 16 8. Avaliação 16 9. Estudos de Recuperação 17 10. Planos de Ação 27 11. Projeto de Prevenção e Combate ao Bulliyng 12. Anexos 33 2 1 – IDENTIFICAÇÃO DA U.E.: Dados da U.E.: E.M.E.F. Tarsila do Amaral Rua Natal…

centralizado) Nome do Aluno 1 1 Nome do Aluno 2 (lista por ordem alfabética- corpo 14- centralizado) TÍTULO DO PROJETO: subtítulo (corpo 18 – centralizado) Recife Ano (corpo 14 centralizado) Nome do Aluno 1 1 Nome do Aluno 2 (lista por ordem alfabética- corpo 14- centralizado) TÍTULO DO PROJETO: subtítulo (corpo -18 - centralizado)