Aula Tema 05 Os Diferentes Espaços Da Brinquedoteca

desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos…

1 ROSÂNGELA MARIA OLIVEIRA DE FREITAS BRINCADEIRAS E JOGOS NO ESPAÇO DO RECREIO Belém – Pará UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 2 BRINCADEIRAS E JOGOS NO ESPAÇO DO RECREIO ROSÂNGELA MARIA OLIVEIRA DE FREITAS Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau em Pedagogia com Habilitação em Magistério da Educação Infantil a 4ª série do Ensino…

Educação Infantil. Saber como trabalhar determinado conteúdo, trabalhando através de brincadeiras, músicas entre outros, para depois ser posto no papel no qual as crianças aprendem o que esta sendo proposto. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p. 35. “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’.…

SÃO JOÃO DE MERITI - RIO DE JANEIRO – RJ CEP: 25.560-510 PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DE MERITI C.N.P.J.: 01.907.704/0001-05 TELEFONE: NÃO POSSUI. INSTALAÇÕES A unidade oferece um espaço físico amplo, que possui: • 09 salas de aulas; • 02 pátios, onde acontece a recreação; • 01 sala de professores, O.P e O. E; • 01 sala de recurso; • 01 sala de…

currículo, avaliações, o perfil do aluno e tipo de gestão adotado. O que determina a natureza do PPP é a coletividade. É importante que todos tenham sua participação dentro do papel que ocupam no espaço da escola, possibilitando diferentes pontos de vista. Os objetivos desse trabalho são conhecer o espaço escolar, no que se refere à estrutura, conhecer os instrumentos normativos que regem a escola e compreender a relevância dos instrumentos normativos na organização do trabalho…

Mestre em Ciências da Educação Especialista em Docência do Ensino Superior Graduação: Pedagogia Dedico esse trabalho a vocês, pequenos príncipes e princesas do GACC-BA, por terem sido a peça fundamental que me fez apaixonar e me dedicar a esse tema. À minha família, pelo apoio e carinho dispensados em todos os momentos que precisei. AGRADECIMENTOS A DEUS, por permitir que eu continuasse nessa caminhada, por me dar sabedoria e paciência mesmo nos momentos mais…

Instituição e o seu objetivo..................................................................................5 2.2 Entrevista................................................................................................................5 2.3 A sala de aula e suas rotinas.................................................................................7 2.4 Ensino Fundamental II............................................................................................8 2.5 A construção…

Infantil OSASCO - SP 2014 Ficha de Identificação do Aluno.....................................................................04 Introdução........................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil............................................................................................................... 07 1 – Observação e Interação na…

DOCUMENTO NORTEADOR DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS - BELFORD ROXO 2013 3 2. Justificativa 2.1- Tempo de (re) significação do espaço escolar Chegamos ao início de mais um ano letivo e para que possamos traçar metas e atingí-las, é preciso que haja um planejamento coerente de nossas ações. É um momento de (re) significação do espaço escolar, para além das paredes da sala de aula e da transmissão de conteúdos, tornando a escola um lugar sintonizado com os direitos sociais, contextualizado ao…

...................................................04 2 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A ESCOLA.........................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO................................................................................06 3 PROJETO POLÍTICO…